Masarykova základní škola Plzeň, Jiráskovo náměstí 10, příspěvková organizace
Jiráskovo náměstí 878/10, Plzeň, 326 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Masarykova základní škola v Plzni nabízí silné zázemí v oblasti inkluze, podpory nadaných žáků a sportovních aktivit. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičně s využitím formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba intenzivnější diferenciace výuky v hodinách a posílení hospitační činnosti, které by mohly dále podpořit kvalitu vzdělávacího procesu a profesní růst pedagogického sboru.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
známkou i slovně
Jazyky
Anglický jazyk vyučujeme na naší škole již od 1. ročníku z důvodu postupného osvojování si jazyka pro praktické využití, a vyhověli jsme tak i přání rodičů.
Pohyb a zdraví
Žák si uvědomuje význam pohybu vedoucí ke zdraví, uplatňuje pravidelný pohybový režim ve škole i ve volném čase a zařazuje tělovýchovné chvilky během vyučování.
Škola uvádí, že pro výuku TV využívá vlastní tělocvičnu a tělocvičnu TJ Sokol Plzeň V; inspekce potvrzuje využívání malé tělocvičny školy a tělocvičny TJ Sokol. | Škola využívá pro venkovní sportovní aktivity hřiště TJ Sokol Plzeň V a inspekce uvádí využívání přilehlého hřiště pro tělesnou výchovu.
Školní stravování pro žáky zabezpečuje vlastní školní jídelna.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí působení školní psycholožky a speciální pedagožky a také to, že škola realizuje doučování.
Na poskytování poradenských služeb v rámci školního poradenského pracoviště se podílejí dvě výchovné poradkyně, dva školní metodiči prevence, školní psycholožka a speciální pedagožka.
Přípravná třída: ne
ČŠI uvádí, že na poradenských službách se podílí školní psycholožka a speciální pedagožka.
Klima a komunikace
Při konzultaci s rodiči žáků se vyjadřujeme i k sociálním dovednostem žáků.
Se spřátelenou ZŠ Dobřany probíhá spolupráce v rámci žákovských parlamentů.
individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky
Družina a kroužky
Žáci se účastní vědomostních soutěží, předmětových olympiád a v rámci výuky robotiky soutěží jako Robotiáda.
Provoz ŠD ranní provoz 6.00 – 7.45 hodin /vstup do ŠD otevřen v 6.00 průběžné až 7.15 hodin/
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNízká četnost hospitační činnosti
Inspekce identifikovala potřebu zintenzivnit hospitační činnost vedení školy a předsedů předmětových sekcí.
- PochvalaEfektivní poradenský systém
Školní poradenské pracoviště vykazuje vysokou efektivitu a úzkou spolupráci s pedagogy při podpoře žáků.
- PochvalaPříkladná péče o žáky s OMJ
Škola poskytuje žákům s odlišným mateřským jazykem nadstandardní podporu a péči na příkladné úrovni.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Učitelé v některých třídách nedostatečně zohledňují specifické potřeby žáků se SVP a OMJ.