Mateřská škola a Základní škola Merklín
Školní 320, Merklín, 334 52
Souhrn hodnocení
Základní škola Merklín nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní sportovní zázemí. Pedagogické zaměření se pohybuje ve středu mezi tradiční a inovativní výukou, přičemž využívá metody jako formativní hodnocení či projektové vyučování. Škola se aktivně věnuje strategickému plánování a rozvoji jazykových dovedností, přičemž v současnosti nebyly identifikovány žádné konkrétní oblasti, které by vyžadovaly prioritní rozvoj či úpravu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola je zaměřena na výuku druhého cizího jazyku od 7. ročníku, práci s výpočetní a komunikační technikou, sportovní a ekologickou výchovu.
V 1. ročníku realizace výuky čtení podle genetické metody.
Učíme žáky uvádět věci do souvislostí, propojovat do širších celků poznatky z různých vzdělávacích oblastí a na základě toho si vytvářet komplexnější pohled na různé jevy.
vedeme žáky ke kritickému zhodnocení svých výsledků učení, hledání překážek a problémů, plánování postupných cílů, které vedou ke zlepšení
Jazyky
Časové a organizační vymezení: 1. a 2. ročník - 1 hodina týdně
Pohyb a zdraví
Děti využívaly tělovýchovného nářadí.
Stravování je smluvně zajištěno školní jídelnou sousední základní školy.
Inkluze a přístup
Škola využívá nástroje jako předčasný nástup, vzdělávání v jiných ročnících, obohacování obsahu, zadávání projektů a účast na soutěžích.
Škola využívá PLPP pro 1. stupeň podpory a IVP pro 2. až 5. stupeň podpory na základě doporučení ŠPZ.
Do systému péče jsou zapojeni výchovná poradkyně, metodička prevence, třídní učitelé a asistenti pedagoga.
Klima a komunikace
Družina a kroužky
Provoz školní družiny: ranní provoz: 6:30 – 7:40 (příchod dětí do 7,15 hodin) zvonit na I. oddělení ŠD
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaCertifikovaný program Dobrý začátek
Škola úspěšně implementuje certifikovaný program emočního a sociálního rozvoje Dobrý začátek ve všech třídách MŠ.
- PochvalaKoncepční řízení a strategické plánování
Inspekce vyzdvihla precizní pětiletou strategii rozvoje a efektivní manažerské vedení ředitelky školy.