Školácheck

Masarykova základní škola Zruč-Senec, okres Plzeň-sever, příspěvková organizace

Školní 197, Zruč-Senec, 330 08

REDIZO 600071456 · IČO 75006316 · https://www.zszruc-senec.cz

Souhrn hodnocení

Masarykova základní škola ve Zruči-Senci nabízí kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků a inkluzivní podporu žáků. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s využitím formativního hodnocení. K oblastem dalšího rozvoje patří zejména potřeba rozšíření prostor pro pracovní výchovu a systematická analýza úrazovosti, které představují prostor pro budoucí zlepšení v rámci jinak efektivně řízené vzdělávací instituce.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

ŠVP neuvádí žádnou konkrétní konstruktivistickou metodu výuky matematiky, pouze obecné popisy rozvoje myšlení a řešení úloh.

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Průběžné hodnocení poskytovalo žákům ve všech sledovaných hodinách účelnou zpětnou vazbu o úspěšnosti jejich činností.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Naše škola má určitá specifika a klade důraz na některé oblasti vzdělávání, které ji odlišují od ostatních škol. Škola je zaměřena na: rozvoj jazykové komunikace - zahrnuje výuku cizího jazyka, jako je anglický nebo německý jazyk (od 3. ročníku).

5 / 10
Rodilí mluvčí

učíme žáky osvojování správné výslovnosti v kombinaci se zvukovými nahrávkami rodilých mluvčích

Ne
CLIL

Pro podporu anglického jazyka je od září 2017 ve vybraných předmětech využívána metoda CLIL („Content and Language Integrated Learning" - výuka předmětu prostřednictvím cizího jazyka).

Ano
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén

V dokumentu je v rámci časového vymezení výuky tělesné výchovy uveden plavecký bazén jako součást zázemí.

Ano
Sportovní zázemí

Škola disponuje dvěma tělocvičnami, nově zrekonstruovaným víceúčelovým hřištěm a menším hřištěm na míčové hry.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, turistika, plavání

Ano
Vlastní jídelna

v areálu školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Pro nadané žáky tvoří třídní učitel PLPP, využívá obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů a projektů.

10 / 10
Podpora SVP

Škola využívá PLPP pro 1. stupeň podpory a IVP pro 2. a vyšší stupeň podpory na základě doporučení ŠPZ.

10 / 10
Školní psycholog

Speciální pedagog spolupracuje s třídními učiteli, asistenty pedagoga a školním psychologem.

Ano
Prevence šikany
Přípravná třída
Speciální pedagogové

školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Velmi se osvědčily konzultační hodiny vyučujících, kterých se mohou zúčastnit jak žáci, tak i zákonní zástupci, popřípadě řešit problém společně s třídními učiteli.

Ano
Slovní hodnocení
Školní parlament

V naší škole se pravidelně schází školní parlament.

Ano
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí kroužky AJ/NJ, výtvarné, sportovní, divadelní, judo a karate.

10 / 10
Kroužky ve škole

Kroužky jsou vedeny pod Domem dětí a mládeže Kamarád Třemošná nebo pobočkou ZUŠ Třemošná.

Ne
Ranní družina

Provoz školní družiny pro žáky prvního stupně základní školy je zajišťován denně od 11.00 do 16.30 hodin.

Ne

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatečné prostory pro pracovní výchovu

    Inspekce identifikovala málo prostorné dílny a cvičnou kuchyňku, což omezuje podmínky pro výuku pracovní výchovy.

  • VarováníPotřeba analýzy úrazovosti

    Inspekce doporučuje provést detailní analýzu úrazovosti s cílem identifikovat příčiny a možnosti pro její snížení.

  • PochvalaEfektivní spolupráce se zřizovatelem

    Škola vykazuje výbornou spolupráci se zřizovatelem, zejména v oblasti financování materiálního rozvoje a rekonstrukcí.

  • PochvalaKvalitní systém řízení a vzdělávání

    Vedení školy se soustavně vzdělává, což má pozitivní dopad na kvalitu řízení a celkovou úroveň školy.