Základní škola Sokolov, Švabinského 1702

Škola je školou s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů, ale žádné konkrétní konstruktivistické metody jako Hejného metoda či Abaku nejsou v textech uvedeny.

Učitelé se žáky připravují mezinárodní projekty a v rámci výuky žáci realizují aktivity jako simulace života v pravěku či na Olympu.

Při práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a mimořádně nadanými žáky navíc využíváme speciální metody, formy a prostředky vzdělávání, možnosti individuální integrace a v některých případech zajišťujeme i služby asistenta pedagoga.

Text zmiňuje přípravu na jazykové zkoušky a aktivity v cizích jazycích, ale přítomnost rodilých mluvčích explicitně nepotvrzuje.

Text zmiňuje komentování módní přehlídky v anglickém jazyce, což je příklad výuky v cizím jazyce, ale nepopisuje systematickou metodu CLIL.

Učitelé se žáky připravují na různé soutěže, mezinárodní projekty a jazykové zkoušky.

Při škole je zřízena školní jídelna, 4 oddělení školní družiny, přípravná třída, 2 tělocvičny, bazén, modernizované školní hřiště, školní zahrada a přírodovědný kroužek s živými zvířaty.

Při škole je zřízena školní jídelna, 4 oddělení školní družiny, přípravná třída, 2 tělocvičny, bazén, modernizované školní hřiště, školní zahrada a přírodovědný kroužek s živými zvířaty.

Pravidelně se také umisťujeme na předních místech v předmětových olympiádách, odborných soutěžích i sportovních kláních na okresní, krajské i celostátní úrovni.

V provozu nebude ani školní družina a školní jídelna (obědy není nutné odhlašovat, budou odhlášeny automaticky).

Při práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a mimořádně nadanými žáky využíváme speciální metody, formy a prostředky vzdělávání a možnosti individuální integrace.

Při práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami využíváme speciální metody, formy a prostředky vzdělávání, možnosti individuální integrace a v některých případech zajišťujeme i služby asistenta pedagoga.

Školní psycholog: Mgr. Andrej Mészáros.

Škola realizuje preventivní programy zaměřené na prevenci šikany a projevů agrese, jako je program Škola sobě zahrnující interaktivní skupinové diskuse a nácvik dovedností.

Škola disponuje školním poradenským pracovištěm, ve kterém působí školní psycholog, metodici prevence, výchovný poradce, školní speciální pedagogové a asistenti pedagoga.

Na škole působí koordinátoři žákovského parlamentu.

Škola nabízí širokou škálu zájmových kroužků, od badatelského zkoumání, robotiky a přírodovědných projektů až po sportovní, umělecké či jazykové aktivity.

Učitelé se žákům věnují pravidelně během kroužků, nepovinných předmětů nebo při schůzkách žákovského parlamentu.

To se potom s žáky scházíme ráno před vyučováním, či odpoledne po vyučování, abychom spolu trénovali na závody, připravovali se na různé soutěže, mezinárodní projekty, jazykové zkoušky, olympiády.