Školácheck

Základní škola Přimda, okres Tachov, příspěvková organizace

Školní 264, Přimda, 348 06

REDIZO 600073866 · IČO 60611944 · https://zsprimda.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola Přimda nabízí žákům kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků metodou CLIL a silnou podporu inkluze či nadaných dětí. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčími prvky inovací, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba posílit kvalifikovanost pedagogického sboru a diverzifikovat využívané výukové metody, což by mohlo dále podpořit celkovou úroveň vzdělávacího procesu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

K lepším výsledkům v cizích jazycích přispívá zapojení do mezinárodních projektových aktivit, kde žáci druhého stupně získávali praktické zkušenosti v angličtině i němčině a spolupracují s partnerskou školou ze Slovenska.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Na závěr vyučování někteří vyučující poskytovali žákům zpětnou vazbu, hodnotili naplnění cílů stanovených na začátku hodiny a vytvářeli prostor pro sebehodnocení v některých případech mělo hodnocení formativní charakter.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano

Ano
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén

Pro pohybové aktivity má škola k dispozici dvě tělocvičny, víceúčelové hřiště, rekonstruované fotbalové hřiště s tartanovým atletickým oválem 2/ 7 a využitelný plavecký bazén s fitness centrem.

Ano
Sportovní zázemí

Pro pohybové aktivity má škola k dispozici dvě tělocvičny, víceúčelové hřiště, rekonstruované fotbalové hřiště s tartanovým atletickým oválem a využitelný plavecký bazén s fitness centrem.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, plavání

Ano
Vlastní jídelna

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Ve většině sledovaných hodin chyběla širší nabídka aktivit s rozdílnou obtížností, která by odpovídala potřebám nadaných žáků s hlubším zájmem o daný předmět či téma.

5 / 10
Podpora SVP

Kompetence výchovné poradkyně zahrnují koordinaci podpůrných opatření, spolupráci se školskými poradenskými zařízeními, kontrolu a vyhodnocování individuálních vzdělávacích plánů.

10 / 10
Školní psycholog

Školní poradenské pracoviště je tvořeno výchovnou poradkyní a školní metodičkou prevence.

Ne
Prevence šikany

Preventivní aktivity jsou systematicky plánovány v rámci Minimálního preventivního programu, který je funkčně nastaven, pravidelně vyhodnocován a realizován v úzké spolupráci s externími partnery.

10 / 10
Přípravná třída

Přípravná třída: ne

Ne
Speciální pedagogové

asistent pedagoga, výchovný poradce

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Způsob informování rodičů: e-mailová komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), třídní schůzky, individuální schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák)

Ano
Slovní hodnocení

Hodnocení bylo realizováno klasifikací, slovní hodnocení škola nevyužila.

Ne
Školní parlament
Komunikační aplikace

Škola využívá především platformu Bakaláři.

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Ve spolupráci s DDM Tachov byly realizovány kroužky zumby, sportovních aktivit, keramiky a tvořivých činností, a ve škole působila také pobočka hudebního oboru ZUŠ Tachov.

10 / 10
Kroužky ve škole

Individuální rozvoj žáků podporují také zájmové kroužky školy a možnost navštěvovat přímo v budově školy výuku ZUŠ Tachov.

Ano
Ranní družina

Provoz je rozdělen na ranní a odpolední část, aby vyhovoval potřebám účastníků i jejich zákonných zástupců.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníJednostranné výukové metody

    Výuka je převážně frontální s nedostatečným využitím diferenciace a rozvoje kritického myšlení žáků.

  • VarováníNekvalifikovanost části pedagogů

    Škola zaměstnává tři nekvalifikované pedagogy, kteří si v současnosti doplňují potřebné vzdělání.

  • PochvalaMezinárodní spolupráce a CLIL

    Škola úspěšně realizuje mezinárodní projekty Erasmus+ a výuku metodou CLIL, což rozvíjí kompetence žáků.

  • PochvalaCertifikace eTwinningová škola

    Škola je držitelem certifikátu eTwinningová škola za dlouhodobou mezinárodní spolupráci a inovativní přístupy.