Základní škola Stříbro, Mánesova 485, příspěvková organizace
Mánesova 485, Stříbro, 349 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Mánesově ulici ve Stříbře nabízí silné zázemí v oblasti sportu, jazykové výuky a inkluzivní podpory žáků se speciálními potřebami. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba sjednotit metodiku výuky českého jazyka, posílit diferenciaci výuky v hodinách a zintenzivnit hospitační činnost pro zajištění vyšší kvality pedagogického procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Výuka matematiky probíhala v důvěrné atmosféře, dominovala efektivní frontální výuka, žáci řešili předpřipravené úlohy, které následně s učitelem vyhodnocovali.
známkou i slovně
Jazyky
Škola má v dokumentaci ŠVP vypracované osnovy pro Anglický jazyk od 1. ročníku.
Pohyb a zdraví
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: lyžování, plavání.
Škola výslovně uvádí, že má dvě tělocvičny a využívá je k výuce; ŠVP je umisťuje v budově ZŠ.
v budově školy
Inkluze a přístup
Školní psycholožka individuálně pracuje se žáky se SVP a škola realizuje doučování pro žáky ohrožené školním neúspěchem.
Služby školního poradenské pracoviště zajišťují dvě výchovné poradkyně, školní psycholožka a metodik prevence.
Sledovaná výuka v přípravné třídě byla adekvátně strukturovaná s nabídkou různých činností na rozvoj jemné motoriky.
Školní poradenské pracoviště tvoří mimo jiné školní psycholožka.
Klima a komunikace
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
Přehled zájmových útvarů: Nápravné čtení, Keramický kroužek, Sborový zpěv a Seminář z biologie.
Přehled zájmových útvarů uvádí konkrétní skupiny žáků a časovou dotaci v rámci školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaDlouhodobá mezinárodní spolupráce
Škola udržuje velmi úspěšnou a dlouhodobou spolupráci s partnerskými školami v SRN.
- VarováníNízká míra diferenciace výuky
Ve výuce je v malé míře uplatňována diferenciace a sebehodnocení žáků.
- VarováníNejednotnost metod ve výuce ČJ
Ve výuce českého jazyka nejsou sjednoceny metody a formy práce.
- VarováníNedostatky v hospitační činnosti
Chybí systematická hospitační činnost, zpětná vazba a vzájemné hospitace pedagogů.