Školácheck

Základní škola Tachov, Zárečná 1540, příspěvková organizace

Index kvality: 46 / 100

Zárečná 1540, Tachov, 347 01

REDIZO 600073912 · IČO 75006812 · https://www.zszarecna.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Tachov nabízí široké sportovní zázemí, kvalitní poradenské služby a inkluzivní přístup k žákům. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s důrazem na osvědčené výukové metody. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení pedagogického řízení výuky a vytvoření ucelené koncepce školní družiny, která by lépe ukotvila její fungování v rámci organizace.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: genetická (hlásková) metoda

Ano
Projektová výuka

V hodinách převládala frontální forma výuky, žáci nebyli vedeni k samostatnému vyhledávání informací, experimentování či badatelství jako efektivním výukovým strategiím.

Ne
Prvky Montessori/Waldorf

Inspekční zpráva uvádí, že na prvním stupni převládala frontální forma výuky a žáci nebyli vedeni k badatelství či experimentování, což vylučuje přítomnost prvků Montessori či Waldorfské pedagogiky.

Ne
Bez zvonění

Dokumenty o organizaci výuky a rozvrhu hodin pracují s pojmem vyučovací hodina a rozvrhem, což implikuje standardní organizaci času.

Ne
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou

Ne

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Dokumenty ČŠI zmiňují výuku anglického a německého jazyka, ale neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích.

Ne
CLIL

Inspekční zpráva hodnotí výuku cizích jazyků, ale metodu CLIL nikde nezmiňuje.

Ne
Cambridge příprava

Inspekční zpráva popisuje výuku jazyků, ale o přípravě na mezinárodní zkoušky typu Cambridge není v textech zmínka.

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Doporučuje se během dne zařadit pobyt žáků na čerstvém vzduchu podle možností školy.

Ano
Bazén

Sraz u plaveckého bazénu v Tachově.

Ne
Sportovní zázemí

Pro výuku tělesné výchovy má škola dobré podmínky, přesto hřiště neodpovídá současným trendům (nevyhovující povrch na oválu běžecké dráhy).

5 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, bruslení, turistika, plavání

Ano
Vlastní jídelna

v areálu školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Podpora nadaných nebyla zaznamenána, rozrůzněná kognitivní náročnost zadávaných činností nebyla realizována.

Podpora SVP

Škola eviduje 66 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytuje podporu 13 asistentek pedagoga.

10 / 10
Školní psycholog

Přítomnost specialistů: školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga.

Ne
Prevence šikany

Strategie prevence sociálně patologických jevů zohledňuje potřeby i specifika školy a zahrnuje řešení šikany a kyberšikany.

7 / 10
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení: známkou

Ne
Školní parlament

Ve škole aktivně pracuje žákovská rada, jejímž prostřednictvím jsou žáci zapojeni do života školy.

Ano
Komunikační aplikace

e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní informační systém, profil školy na sociálních sítích, individuální schůzky, třídní schůzky, besedy o vzdělávání

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí kroužky na podporu technického vzdělání, sportovní aktivity v rámci Asociace školních sportovních klubů a spolupracuje s DDM a ZUŠ pro široké spektrum zájmů žáků.

7 / 10
Kroužky ve škole

Pedagogové školy organizují množství sportovních aktivit a ve spolupráci se střední průmyslovou školou jsou pořádány kroužky na podporu technického vzdělání.

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatečné pedagogické řízení a sledování výuky

    Vedení školy nedostatečně deleguje kompetence, nesleduje systematicky vzdělávací proces a postrádá jednotný pedagogický přístup.

  • VarováníAbsence koncepce školní družiny

    Chybějící strategie rozvoje školní družiny znemožňuje sledování kvality a plánování dalšího rozvoje zájmového vzdělávání.

  • PochvalaRozšířená nabídka sportovních aktivit

    Škola nabízí rozšířenou výuku tělesné výchovy, sportovní kurzy a úspěšně se zapojuje do sportovních soutěží.

  • PochvalaKvalitní systém poradenských služeb a partnerství

    Školní poradenské pracoviště efektivně zajišťuje inkluzi a prevenci, škola udržuje dlouhodobě vysokou úroveň vztahů s partnery.

  • PochvalaVysoká úroveň materiálního vybavení

    Škola disponuje moderním vybavením učeben, digitální technikou a esteticky upravenými prostory pro zájmové vzdělávání.