Základní škola a Mateřská škola Prysk, okr. Česká Lípa, příspěvková organizace
Index kvality: 54 / 100č.p. 56, Prysk, 471 15
Souhrn hodnocení
Základní škola v Prysku nabízí vyvážený vzdělávací program, který kombinuje tradiční výukové metody s prvky alternativních přístupů, jako je Montessori či formativní hodnocení. Škola klade silný důraz na pohybové aktivity, inkluzi a kvalitní komunikaci s rodiči prostřednictvím tripartit. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola jeví jako stabilní instituce, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v prohlubování stávajících moderních metod výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, genetická (hlásková) metoda
Škola je držitelem certifikátu Začít spolu.
známkou i slovně
Jazyky
Výuka cizích jazyků: anglický
Výuka cizích jazyků: anglický
Výuka cizích jazyků: anglický
Pohyb a zdraví
Na pobyt venku se děti převlékají podle pokynů vychovatele.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: mimo areál školy, venkovní hřiště, Školní zahrada, sál Obecního úřadu.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: mimo areál školy, venkovní hřiště, Školní zahrada, sál Obecního úřadu.
plavání, turistika
Školní jídelna - výdejna
Inkluze a přístup
Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je věnován individuální přístup.
Přítomnost specialistů: asistent pedagoga
vysvětlujeme dětem znaky šikany, zneužívání, týrání a způsoby bránit se proti němu
asistent pedagoga
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Způsob hodnocení: známkou i slovně.
Školní parlament: ne.
třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém, profil školy na sociálních sítích
Družina a kroužky
Zájmové činnosti: jazykové, výtvarné (např. malování, keramika).
Zahájení činností jednotlivých kroužků: kroužek angličtiny, keramický kroužek, divadelní kroužek.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.