Školácheck

Základní škola Velký Šenov, okres Děčín

Index kvality: 55 / 100

Mírové nám. 440, Velký Šenov, 407 78

REDIZO 600076008 · IČO 47274638 · https://www.zsvelkysenov.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Velký Šenov nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, inkluzivní podporu žáků a rozvoj čtenářské gramotnosti prostřednictvím kombinace tradičních i moderních metod. Vzhledem k omezené dostupnosti dat je hodnocení celkové kvality obtížné. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba stabilizace kvalifikovaného pedagogického sboru, modernizace metodiky výuky, rekonstrukce budov a zefektivnění práce s daty pro potřeby řízení školy.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Profil školy uvádí genetickou (hláskovou) metodu jako jednu z využívaných metod čtení.

Ano
Projektová výuka

Realizace řady aktivit, etických dílen a tematicky zaměřených projektů přispívá k rozvoji osobnostních a sociálních kompetencí žáků a k posilování jejich sounáležitosti se školním prostředím i regionem.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Škola v rámci plánu rozvoje uvádí záměr uplatňovat ve výuce nové alternativní metody.

Ano
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou

Ne

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Profil školy neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Ne
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL je v profilu školy explicitně uvedena jako ne.

Ne
Cambridge příprava

Dokumenty neobsahují žádnou zmínku o přípravě na mezinárodní jazykové zkoušky.

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Dostatečný prostor je ve školní družině věnován odpočinkovým a spontánním činnostem a důraz je taktéž kladen na pravidelný pobyt venku a rozvoj pohybových dovedností účastníků.

Ano
Bazén

Profil školy uvádí prostory pro tělesnou výchovu jako tělocvična/sportovní hala, venkovní hřiště, posilovna, bazén není uveden.

Ne
Sportovní zázemí

Škola disponuje tělocvičnou v hlavní budově, ale postrádá multifunkční sportoviště a cvičební místnost pro první stupeň je kapacitně nepostačující.

5 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, plavání, turistika

Ano
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola má v dlouhodobém plánu zahrnutu metodickou podporu pedagogů, kteří se podílejí na vzdělávání žáků nadaných a podporu jejich vzdělávání.

2 / 10
Podpora SVP

Podporu žákům ve vzdělávání účinně poskytuje 12 asistentů pedagoga a speciální pedagožka.

10 / 10
Školní psycholog

Školní poradenské pracoviště tvoří ředitelka, zástupce, výchovná poradkyně a školní metodička prevence; školní psycholog není v seznamu uveden.

Ne
Prevence šikany

Škola má kvalitně zpracovaný preventivní program, využívá etické dílny a od roku 2025/2026 zavádí systém evidence preventivních aktivit.

7 / 10
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Žáci a jejich zákonní zástupci mohou využít osobních konzultací s výchovnou poradkyní, ale dokumenty explicitně nezmiňují třístranná setkání (tripartity) učitel-rodič-žák.

Ne
Slovní hodnocení

Profil školy uvádí způsob hodnocení známkou.

Ne
Školní parlament

Profil školy explicitně uvádí existenci školního parlamentu.

Ano
Komunikační aplikace

žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí zájmové činnosti literárně-dramatické, taneční, rukodělné, hudební, výtvarné (např. malování, keramika) a sportovní.

7 / 10
Kroužky ve škole

Tyto aktivity účinně doplňují pestré volnočasové útvary sportovního, pohybového, výtvarného a dalšího zaměření organizované školní družinou a klubem.

Ano
Ranní družina

Vstup do školy je umožněn od 6:30, což umožňuje ranní provoz před začátkem vyučování.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagogického sboru

    I přes snahu vedení školy se dlouhodobě nedaří dosáhnout plné kvalifikovanosti pedagogických pracovníků.

  • VarováníNedostatky v metodách výuky

    Nedostatečná diferenciace, formativní hodnocení a zpětná vazba z hospitací omezují monitorování pokroku žáků.

  • VarováníNevyhovující stav budov

    Nerealizovaná přístavba a nutnost přecházení žáků mezi budovami komplikují provoz a naplňování koncepce školy.

  • VarováníNeefektivní práce s daty

    Škola nedostatečně analyzuje výsledky jednotných přijímacích zkoušek pro následné zlepšení vzdělávacího procesu.

  • PochvalaRozvoj čtenářské gramotnosti

    Škola úspěšně rozvíjí čtenářskou gramotnost žáků napříč vzdělávacími oblastmi prostřednictvím čtenářských dílen.