Základní škola a Mateřská škola Benešov nad Ploučnicí, příspěvková organizace

Výuka matematiky na škole probíhá převážně frontálně v kombinaci se samostatným řešením slovních úloh, bez zmínky o konstruktivistických metodách jako Hejného metoda.

Projektová činnost ve škole vhodně doplňuje výuku a přispívá k naplňování průřezových témat a rozvoji příslušných kompetencí žáků.

Škola uplatňuje kombinaci speciálně pedagogických postupů a alternativních metod s modifikovanými metodami pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, ale konkrétní prvky Montessori či Waldorfu výslovně nezmiňuje.

ŠVP uvádí, že z důvodu zdravotního postižení nebo znevýhodnění žáků je možno stanovit i odlišnou délku vyučovací hodiny, což naznačuje flexibilitu v organizaci času.

známkou i slovně

Multikulturní výchova a Evropský den jazyků jsou realizovány v rámci cizích jazyků pro 3. až 5. ročník.

Škola v profilu výslovně uvádí využití metody CLIL v rámci výuky anglického jazyka.

V průběhu přestávek mohou žáci odpočívat v relaxačních zónách školy.

Prostory pro výuku tělesné výchovy zahrnují tělocvičnu/sportovní halu a venkovní hřiště, ale vlastní bazén není v seznamu uveden.

Kromě běžných, odborných učeben a tělocvičen škola disponuje dobře vybavenými prostorami pro výtvarné i pracovní činnosti.

lyžování, plavání

v budově školy

Škola nabízí konkrétní opatření pro mimořádně nadané žáky, včetně individuálních vzdělávacích plánů, specifických učebnic a rozvoje nadání v rámci volitelných předmětů a zájmových činností.

Podporu žákům se SVP poskytuje 18 asistentů pedagoga, které metodicky vede školní speciální pedagog, a škola realizuje předměty speciálně pedagogické péče.

Činnost školního poradenského pracoviště zajišťují výchovné poradkyně, metodikové prevence, školní speciální pedagog a kariérový poradce; psycholog není v týmu výslovně uveden.

Škola je registrována v projektu Nenech to být (NNTB) pro anonymní hlášení šikany a realizuje řadu speciálních preventivních programů, které pravidelně vyhodnocuje.

logoped, speciální pedagog, asistent pedagoga

Škola v profilu uvádí způsob hodnocení známkou i slovně a ŠVP obsahuje podrobná pravidla pro použití slovního hodnocení nebo kombinace obou způsobů.

V profilu školy je výslovně uvedeno, že školní parlament ve škole funguje.

Zájmové vzdělávání vhodně doplňuje základní vzdělávání a široké spektrum aktivit školní družiny a klubu zahrnuje výtvarné, pracovní a pohybové činnosti.

Školní vzdělávací program výslovně zmiňuje hodnocení výsledků práce v zájmových útvarech organizovaných školou na vysvědčení.