Základní škola a Mateřská škola Dolní Poustevna, příspěvková organizace
Index kvality: 54 / 100Tyršova 302, Dolní Poustevna, 407 82
Souhrn hodnocení
Základní škola v Dolní Poustevně nabízí kvalitní inkluzivní vzdělávání s důrazem na jazykovou přípravu, pohybové aktivity a širokou nabídku zájmových kroužků. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčím využitím projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje především posílení metodické podpory pedagogického sboru, což by mohlo přispět k efektivnějšímu zvyšování vzdělávacích výsledků žáků a celkovému zkvalitnění výukových procesů v rámci školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Projektové vyučování probíhá v jednotlivých předmětech po celý školní rok a celoškolních projektů máme celkem šest.
Jazyky
Anglický jazyk je na 1. stupni ZŠ a MŠ v Dolní Poustevně vyučován od 2 . ročníku.
Pohyb a zdraví
Škola je nositelem certifikátu Aktivní škola.
K aktivnímu rozvoji pohybových dovedností dětí i žáků využívá škola dvě tělocvičny, multifunkční hřiště, sportovní halu, workoutové hřiště a venkovní plochu pro bruslení.
Žáci i zaměstnanci mají k dispozici školní stravování v naší školní jídelně, která je v přízemí budovy prvního stupně.
Inkluze a přístup
Škola v ŠVP stanovila pravidla pro tvorbu IVP mimořádně nadaného žáka a specifikaci úprav vzdělávacího procesu, jako je obohacování obsahu či účast na soutěžích.
Škola pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami zpracovává plány pedagogické podpory (PLPP) a individuální vzdělávací plány (IVP) podle doporučení školského poradenského zařízení.
Metodik prevence zajišťuje speciální programy prevence rizikového chování, šikany a kyberšikany a škola využívá pravidelné třídnické chvilky.
Klima a komunikace
Žáci dostávají komplexní zpětnou vazbu od učitele, přičemž je využíváno individualizované a slovní hodnocení.
Družina a kroužky
Významným partnerem, který se podílí na realizaci volnočasových aktivit žáků školy je Schrödingerův institut a ve škole má svou pobočku Základní umělecká škola Rumburk.
Důležitou úlohu plní na naší škole nabídka zájmových útvarů vycházející nejen z aktivity pedagogů, ale také z dlouhodobé spolupráce se ZUŠ, s Městem Dolní Poustevna a společenskými organizacemi ve městě.
Provozní doba školní družiny (dále jen ŠD) je ráno od 6.00 do 7.40 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNeefektivní metodická podpora pedagogů
Inspekce zjistila, že metodická podpora pedagogů není vždy zcela efektivní, což ovlivnilo kvalitu některých vyučovacích hodin.
- VarováníPomalé zlepšování vzdělávacích výsledků
I přes zavedená doučování a konzultace škola zaznamenala pouze mírné zlepšení vzdělávacích výsledků žáků ohrožených neúspěchem.
- PochvalaKvalitní inkluzivní vzdělávání
Škola dlouhodobě úspěšně realizuje inkluzivní vzdělávání a poskytuje účinnou podporu žákům s odlišným mateřským jazykem.
- PochvalaNadstandardní materiální zázemí
Škola disponuje kvalitním vybavením, moderními učebnami a vynikajícím zázemím školní družiny pro rozvoj žáků.