Základní škola a Mateřská škola Dolní Habartice - příspěvková organizace
č.p. 152, Dolní Habartice, 405 02
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Dolní Habartice nabízí širokou škálu aktivit včetně výuky jazyků, sportovního zázemí a inkluzivní podpory žáků. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístup s prvky moderních metod, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení metodické podpory a zavedení pedagogické diagnostiky v mateřské škole.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Profil školy uvádí jako metodu čtení splývavé čtení (Sfumato).
Snažíme se zařazovat způsoby výuky, které nejsou pouhým předáváním hotových poznatků, ale vycházejí z aktivní práce žáků ve skupinách a z propojení poznání různých předmětů.
známkou i slovně
Jazyky
Výuka anglického jazyka byla ve školním roce 2022/2023 realizována povinně od třetího ročníku.
Pohyb a zdraví
Škola zařazuje aktivity nevyžadující sezení v lavici, jako je skupinová práce a relaxační činnosti.
Škola disponuje tělocvičnou a venkovním hřištěm, bazén není uveden.
Portál uvádí pro ZŠ prostory pro TV: „tělocvična/sportovní hala“ a „v areálu školy, mimo areál školy“.
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola poskytovala žákům doučování; doložené doučování je jedinou započitatelnou kategorií opatření.
Poradenské a konzultační služby zajišťuje ředitelka školy, která je zároveň výchovnou poradkyní a metodičkou prevence.
Škola vykonává činnost mateřské školy a základní školy, přípravná třída není v dokumentech uvedena.
Portálové seznamy specialistů uvádějí speciálního pedagoga.
Klima a komunikace
Základní škola informuje zákonné zástupce o průběhu a výsledcích vzdělávání žáků prostřednictvím žákovských knížek a na třídních schůzkách.
Školní parlament: ne.
individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, profil školy na sociálních sítích, školní informační systém, třídní schůzky
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako Počítačový kroužek, Kroužek angličtiny, Kroužek doučování a Hudební kroužek.
Výroční zpráva explicitně uvádí kroužky organizované školou, jako jsou Doučování, PC kroužek, Angličtina a Hudební kroužek.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodické podpoře a formativním hodnocení
Inspekce vytkla nedostatečnou metodickou podporu pedagogům a nízké využívání formativního hodnocení v mateřské i základní škole.
- VarováníAbsence pedagogické diagnostiky v MŠ
Vzdělávací cíle v mateřské škole nejsou dostatečně opřeny o závěry pedagogické diagnostiky pro individuální podporu dětí.