Základní škola a Mateřská škola Děčín IX, Na Pěšině 330, příspěvková organizace

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Škola pravidelně pořádá tematické a projektové dny.

Převažovala frontální výuka vedená metodou řízeného rozhovoru, v části vyučovacích hodin, zejména na druhém stupni, dominoval výklad učitele s průběžným zápisem poznámek žáků do sešitů.

Škola má stanovený přesný časový rozvrh vyučovacích hodin (např. 8:00-8:45, 8:55-9:40), což naznačuje tradiční organizaci času pomocí zvonění.

známkou i slovně

Didakticky velmi dobře zvládnuté byly hospitované hodiny anglického jazyka, výuka probíhala v cílovém jazyce.

Výuka anglického jazyka probíhala v cílovém jazyce, ale nejedná se o metodu CLIL v jiných předmětech.

Profil školy uvádí výuku cizích jazyků (německý, ruský, anglický), ale nezmiňuje přípravu na mezinárodní zkoušky.

Při vzdělávání ve školní družině je kladen důraz na pravidelný pobyt venku a rozvoj pohybových dovedností účastníků zájmového vzdělávání.

Děti mají možnost absolvovat předplavecký výcvik nebo kurs bruslení.

Kvalitní sportovní zázemí umožňuje žákům pestré sportovní vyžití.

lyžování, plavání

Škola má vlastní školní jídelnu s personálem (vedoucí ŠJ, hlavní kuchařka, kuchařky) a zveřejňuje jídelní lístek s teplými obědy.

Škola motivuje žáky k aktivní účasti v soutěžích a předmětových olympiádách.

Ke zkvalitnění podmínek vzdělávání pro děti a žáky se SVP přispívá činnost asistentky pedagoga v každé třídě MŠ a 13 asistentek pedagoga v ZŠ.

Školní poradenské pracoviště bylo posíleno o pozici školního psychologa.

S cílem předcházení výskytu šikany se škola aktivně zapojila do řady programů (např. dotační programy Místní akční skupiny Labské skály, Prožij si to, Kamarádi on-line, Kyberšikana a další).

logoped, školní psycholog, školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog

Způsob hodnocení: známkou i slovně.

Žáci mohou své podněty a návrhy komunikovat s vedením školy prostřednictvím svých zástupců tříd ve školním parlamentu.

žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny

Škola nabízí širokou škálu zájmových činností, konkrétně ICT, výtvarné (malování, keramika), sportovní, literárně-dramatické, taneční, turistické a hudební kroužky.

Zájmové vzdělávání školní družiny probíhá v samostatných prostorách školní budovy a pestrou činnost efektivně zajišťují zkušené a odborně kvalifikované vychovatelky.