Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Spořice, okres Chomutov, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

nám. Gen. Svobody 78, Spořice, 431 01

REDIZO 600077276 · IČO 70695032 · https://zssporice.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola ve Spořicích nabízí kvalitní výuku cizích jazyků, širokou nabídku kroužků a silné zázemí pro pohybové aktivity či inkluzi. Škola se profiluje spíše tradičnějším směrem s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zkvalitnit systém formativního hodnocení a posílit organizační a bezpečnostní standardy v mateřské škole, které jsou aktuálně vnímány jako slabší stránky instituce.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Škola je zaměřena na: činnostní formu výuky.

Ne
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

Škola využívá tvořivost při práci na projektech a uplatňuje mezipředmětové vztahy jako součást výchovných a vzdělávacích strategií.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Učitel poskytuje žákovi zpětnou vazbu, která podává jemu i jeho rodičům informaci o tom, zda zvládá dané učivo, v čem se zlepšil a jaké má rezervy.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Anglický jazyk AJ Povinný cizí jazyk od 3.ročníku komunikace s týdenní hodinovou dotací 3 hodiny.

5 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Žáci při pěkném počasí využívají prostranství před školou a parčík, kde si mohou o přestávkách odpočinout, proběhnout se a odreagovat.

Ano
Bazén

Žáci s přihlédnutím k určité sportovní aktivitě cvičí v tělocvičně, na hřišti, ve volné přírodě nebo v plaveckém bazénu.

Ne
Sportovní zázemí

Žáci při TV využívají obecní sokolovnu a při projektových dnech obecní sportovní halu. | Při tělesné výchově žáci navštěvují nedaleké zrenovované hřiště, kde procvičují různé druhy sportů a sportovních činností.

10 / 10
Vlastní jídelna

V budově školy funguje školní jídelna, kde je dětem předkládána pestrá a chutná strava včetně pití, ovoce , zeleniny i kompotů.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

ČŠI uvádí, že speciální pedagog vede předmět speciálně pedagogické péče a že žákům při identifikaci vzdělávacích potíží škola nabízí doučování.

10 / 10
Školní psycholog

Poradenské služby zajišťuje výchovný poradce a školní metodik prevence, vedení školy, třídní učitelky a vychovatelka ŠD.

Ne
Přípravná třída

Předškolní vzdělávání je organizováno ve třech třídách rozdělených podle věku.

Ne
Školní odborníci

ČŠI uvádí, že speciální pedagog vede ve škole předmět speciálně pedagogické péče.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace
—
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Vyučování bude končit v 11.40 hod. a odpadá sportovní kroužek.

5 / 10
Kroužky ve škole

Organizujeme ve škole kroužky a zájmové činnosti.

Ano
Ranní družina
—

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníOrganizační a bezpečnostní nedostatky v MŠ

    Externí lektor angličtiny v MŠ bez dohledu učitelky a nerespektování fyziologických potřeb dětí při odpočinku.

  • VarováníNedostatky ve formativním hodnocení

    Škola nedostatečně využívá formativní hodnocení a systematicky nevyhodnocuje efektivitu podpůrných opatření u žáků.

  • PochvalaDemokratické a přátelské vedení školy

    Ředitelka uplatňuje demokratický styl řízení, který vytváří přátelskou atmosféru a jasná pravidla fungování školy.

  • PochvalaKvalitní výuka anglického jazyka

    Výuka angličtiny na ZŠ vykazuje vysokou didaktickou úroveň a efektivní rozvoj řečových dovedností žáků.