Základní škola Jablonec nad Nisou - Mšeno, Arbesova 30, příspěvková organizace
Index kvality: 53 / 100Arbesova 4015/30, Jablonec nad Nisou, 466 04
Souhrn hodnocení
Základní škola v Jablonci nad Nisou nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků a kvalitní poradenské služby včetně podpory nadaných žáků. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky projektové výuky. Prostorem pro další rozvoj je zejména obnova venkovního hřiště, které v současnosti není plně funkční pro potřeby žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
K úspěchům patří přední umístění žáků v okresní a krajské matematické olympiádě.
K velmi zdařilým hodinám patřila hudební výchova na druhém stupni s vlastním komponovaným programem „Bavíme se sami“, kde žáci předvedli výsledky své vlastní projektové práce.
Inspekční zpráva uvádí, že škola využívá v menší míře metody a formy práce vedoucí k samostatnému a aktivnímu přístupu žáků a doporučuje jejich posílení, což nepotvrzuje implementaci prvků Montessori či Waldorf.
Jazyky
Výuka anglického jazyka v prvním ročníku byla vedena vhodnou formou odpovídající věku.
Pohyb a zdraví
Školní družina v rámci odpoledního provozu zahrnuje pobyt venku jako součást zájmové a rekreační činnosti.
Žáci 2. a 3. tříd se účastnili plaveckého výcviku, což naznačuje, že škola bazén nemá a využívá externí zařízení.
Škola disponuje dvěma tělocvičnami, posilovnou a nově vybudovaným venkovním sportovním areálem.
Škola sdružuje školní jídelnu s kapacitou 500 jídel.
Inkluze a přístup
Úkolem výchovného poradce bylo zajistit péči o žáky se speciálními potřebami a žáky nadané.
Projekt Rozvoj Arbesovky zahrnuje personální podporu formou přímé práce školního psychologa a speciálního pedagoga, který pomáhá žákům překonávat úskalí spojená se vzděláváním.
Školní psycholožka v průběhu celého školního roku poskytovala psychologické poradenství a krizové intervence žákům prvního i druhého stupně základní školy.
Společně stanovená pravidla v podobě preventivního programu a krizového plánu, kterými se řídí všichni pedagogové, účinně eliminují projevy rizikového chování žáků, škola je zapojena v projektu Nenech to být.
Klima a komunikace
Školní parlament je poradním a iniciativním orgánem žáků 2. stupně ZŠ Arbesova, který má svou koordinátorku a aktivně se zapojuje do dění ve škole i městě.
Družina a kroužky
Škola nabízí florbal, basketbal, výtvarné techniky, kytaru, orientační běh, Veselou vědu, keramiku, robotiku a ruční práce.
Kroužky pracují pod vedením zaměstnanců školy, školní družiny a rodičů.
Ranní provoz ŠD je od 6.30 do 7.30 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNefunkční venkovní hřiště
Venkovní hřiště neplní svou funkci, což omezuje výuku tělesné výchovy ve třídách s rozšířenou výukou.
- PochvalaKvalitní školní poradenské pracoviště
Týmová práce školního poradenského pracoviště je příkladná a efektivně předchází výchovným problémům žáků.
- PochvalaÚspěchy ve výtvarných soutěžích
Škola získala ocenění v celostátní přehlídce výtvarných prací a dlouhodobě rozvíjí výtvarné schopnosti žáků.
- PochvalaNadstandardní podpora sportu
Škola dlouhodobě dosahuje významných sportovních úspěchů a poskytuje žákům nadstandardní podmínky pro sportovní aktivity.
- PochvalaPříjemné školní klima
Efektivní spolupráce všech zaměstnanců vytváří podnětné a příjemné klima pro vzdělávání žáků.