Školácheck

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pivovarská 15, příspěvková organizace

Index kvality: 54 / 100

Pivovarská 1850/15, Jablonec nad Nisou, 466 01

REDIZO 600078566 · IČO 72743115 · https://7zsjbc.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola v Jablonci nad Nisou nabízí silné zázemí v oblasti jazykové výuky, sportovních aktivit a inkluzivní podpory žáků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s důrazem na frontální výuku. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v posílení metodického vedení pedagogů, efektivnějším zapojení asistentů do výuky a širším využívání moderních metod, které by podpořily vyšší diferenciaci vzdělávacího procesu.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Žákům byly většinou však předkládány hotové informace, nebyli cíleně vedeni k odvozování nových poznatků, logickému myšlení, pochopení vzájemných souvislostí, samostatnosti.

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Při výuce se uplatňují mezipředmětové vztahy zejména se vzdělávacími oblastmi Člověk a zdraví, Člověk a společnost, Jazyk a jazyková komunikace.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Převažující frontální výuka s nízkou mírou prvků činnostního učení.

Ne
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka
2 / 10
Rodilí mluvčí

Ve výuce jsou simulovány modelové situace, se kterými se žáci mohou setkat v praktickém životě (dialogy, poslech rodilých mluvčích apod.)

Ano
CLIL

Výuka je propojena především s anglickým jazykem (slovní zásoba, gramatický systém), dějepisem (důležité mezníky francouzské historie), zeměpisem (Francie a frankofonní země), hudební výchovou (francouzské písně, scénky, rozhovory, říkanky) a pracovními činnostmi (gastronomie).

Ano
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

V některých hospitovaných hodinách byly vhodně zařazeny psychohygienické přestávky a další pohybové aktivity.

Ano
Bazén

výuka plavání probíhá v městském bazéně

Ne
Sportovní zázemí

Žáci mají k dispozici tělocvičnu, školní hřiště s umělým povrchem, atletický stadion, halu na Střelnici, sportovní areál v Srnčím dole, městskou halu, městský zimní stadion, sokolovnu, Makak arénu a Deluko sportoviště.

10 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Ve druhé budově je umístěna školní kuchyně s jídelnou.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Uplatňujeme individuální přístup k talentovaným žákům a žákům s poruchami učení.

5 / 10
Podpora SVP

Významným pozitivem je poskytování podpory žákům se speciálními vzdělávacími potřebami speciální pedagožkou, která realizuje pedagogickou intervenci.

7 / 10
Školní psycholog

Služby školního poradenského pracoviště zabezpečují výchovná poradkyně, metodik prevence a speciální pedagožka.

Ne
Prevence šikany

Metodik prevence pomocí cílených aktivit zjišťuje aktuální klima v jednotlivých třídních kolektivech a plánuje vhodné preventivně zaměřené aktivity, jako je předcházení šikaně.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity

Další informace o žácích mohou zákonní zástupci získat v průběhu třídních schůzek nebo při individuálních konzultacích s vyučujícími.

Ne
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení žáků Slovní hodnocení v průběhu hodin, hodnocením známkou 1-5 na vysvědčení.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí kroužky zaměřené na jazyky (francouzština, italština, příprava na zkoušky), vědu (Veselá věda), techniku (LEGO, MERKUR), sport (basketbal, tanec) a umění (keramika).

10 / 10
Kroužky ve škole

Kroužky vedou jak externí subjekty (Veselá věda, Vikýř), tak učitelé školy (Mgr. Daniela Tauchmanová, p. uč. Šolc).

Ano
Ranní družina

Její provoz je účelně členěn na ranní a odpolední část tak, aby časově vyhovoval žákům i jejich zákonným zástupcům.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníRezervy v řízení a metodickém vedení

    Škola postrádá systematickou kontrolní činnost, zpětnou vazbu pedagogické práce a konkrétní opatření ke zvyšování kvality výuky.

  • VarováníPřevažující frontální výuka a nízká diferenciace

    Výuka postrádá činnostní metody, kritické myšlení a dostatečnou diferenciaci vzdělávání podle individuálních potřeb žáků.

  • VarováníNeefektivní spolupráce s asistenty pedagoga

    Spolupráce asistentů pedagoga s vyučujícími není dostatečně efektivní a asistenti se nezapojují do činností s ostatními žáky.

  • PochvalaStabilní pedagogický sbor a přátelská atmosféra

    Škola disponuje stabilním kvalifikovaným sborem a udržuje vstřícnou, respektující atmosféru při komunikaci se žáky.

  • PochvalaPestrá nabídka činností ve školní družině

    Školní družina nabízí pestrou škálu aktivit a efektivně využívá materiální zázemí školy pro rozvoj žáků.