Základní škola Lidická, Hrádek nad Nisou, Školní ul. 325, okres Liberec, příspěvková organizace
Školní 325, Hrádek nad Nisou, 463 34
Souhrn hodnocení
Základní škola Lidická v Hrádku nad Nisou nabízí široké spektrum aktivit včetně výuky jazyků s rodilými mluvčími, robotiky a podpory inkluze. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s moderními prvky, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat je celkové hodnocení obtížné, nicméně škola má prostor pro další rozvoj zejména v metodice výuky, podpoře nadaných žáků a posilování kritického myšlení.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Škola uvádí, že využívá genetickou (hláskovou) metodu čtení.
Škola realizuje školní a třídní projekty, společné projekty jako Dny školního parlamentu a badatelské kluby podporované projektovými prostředky.
Inspekční zpráva uvádí, že ve výuce převažuje frontální výuka doplněná prací ve dvojicích či skupinách, přičemž Montessori prvky nejsou v dokumentech zmíněny.
známkou i slovně
Jazyky
Žáci 1. A budou vzdělávání podle ŠVP s výukou německého jazyka od první třídy.
Pro žáky škola pořádá jazykové kurzy v Anglii, kde výuka probíhá s rodilým mluvčím.
Projekt by měl přispět ke zlepšení a zkvalitnění jazykových dovedností žáků svazku škol Schkola díky využívání specifických forem jazykové výuky při běžné výuce.
Pohyb a zdraví
Žáci měli dostatek prostoru k relaxaci a odpočinku, aktivně využívali možnosti volby z různých herních činností.
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání.
Zájmové vzdělávání využívá prostory školy, včetně učeben, tělocvičny, počítačové učebny a venkovního hřiště, přičemž v roce 2024 byla vybudována workoutová konstrukce.
lyžování, plavání
Stravování žáků je zajištěno v prostorách smluvního partnera.
Inkluze a přístup
Škola eviduje jednoho mimořádně nadaného žáka a systematicky podporuje rozvoj talentu a specifických zájmů žáků prostřednictvím soutěží a olympiád.
Školní poradenské pracoviště zajišťuje a koordinuje poskytování podpůrných opatření v souladu s doporučeními školských poradenských zařízení a poskytuje metodickou podporu pedagogům.
Přítomnost specialistů: výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, logoped, školní metodik prevence, školní psycholog.
Škola je velmi aktivní v oblasti prevence sociálně patologických jevů a rozvíjí aktivity v oblasti minimalizace šikany, kyberšikany a bezpečného klimatu.
logoped, školní psycholog, školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Škola uvádí mezi způsoby informování rodičů třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Škola uvádí způsob hodnocení známkou i slovně.
Dlouhodobě úspěšnou aktivitou podporující sociální a komunikativní kompetence žáků je žákovský parlament ustanovený pro žáky 5.–9. tříd.
žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích, besedy o vzdělávání
Družina a kroužky
Škola nabízí pestrou nabídku kroužků a badatelských klubů, včetně robotických kroužků a sportovních aktivit (florbal, minifotbal).
Široká nabídka zájmových činností je vedena pedagogy školy.
Vstup do školy umožněn od: 7:35
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodice výuky a hodnocení
Přetrvávají rezervy v sebehodnocení žáků, vrstevnickém hodnocení a stanovování cílů hodin.
- VarováníChybějící podpora nadaných žáků
Škola postrádá cílenou podporu nadaných žáků a systematickou diferenciaci úloh dle jejich potenciálu.
- VarováníNedostatečný rozvoj kritického myšlení
Žáci jsou nedostatečně vedeni ke kritickému myšlení a práci s různými informačními zdroji.
- PochvalaNadstandardní vybavení a úspěchy v robotice
Škola disponuje nadstandardním vybavením pro robotiku a dosahuje úspěchů v mezinárodních soutěžích.
- PochvalaPřeshraniční spolupráce v rámci svazku ŠSchola
Dlouhodobá mezinárodní spolupráce v příhraničí s vysokou odbornou úrovní výuky cizích jazyků.