Základní škola, Liberec, Dobiášova 851/5, příspěvková organizace
Index kvality: 64 / 100Dobiášova 851/5, Liberec, 460 06
Souhrn hodnocení
Základní škola Dobiášova v Liberci se profiluje jako sportovně zaměřená instituce s důrazem na inkluzi, jazykovou výuku a kvalitní zázemí. Pedagogicky se škola přiklání spíše k tradičnímu pojetí s dílčími prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména řešení omezených kapacitních možností budovy a posílení kvality vzdělávacího procesu na druhém stupni, což jsou oblasti, na které se škola může v budoucnu zaměřit.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
K účinnosti vzdělávacího procesu a k rozvoji logického myšlení žáků přispívalo využívání mezipředmětových vztahů.
Mezi zvolenými metodami převládal frontální přístup doplněný řízeným rozhovorem a multimediální prezentací.
známkou
Jazyky
Anglický jazyk je zařazen samostatně na prvním stupni v 1. a 2. ročníku v hodinové dotaci 1 hodina týdně.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Žáci si uvědomují význam pohybu pro zdraví a zařazují do pohybového režimu korektivní cvičení.
Škola má bazén se saunou.
Škola má velkou sportovní halu, dvě tělocvičny, posilovnu, bazén se saunou a venkovní hřiště.
plavání, lyžování, bruslení
V suterénu se nachází prostorná školní jídelna s vlastní kuchyní.
Inkluze a přístup
ŠVP obsahuje sekci Vzdělávání mimořádně nadaných žáků.
ŠPP má ve svém týmu speciálního pedagoga a koordinátory inkluze pro zkvalitnění péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
K hlavním cílům ŠPP patří aktivity vedoucí k vylepšení sociálního klimatu školy a k předcházení všech forem rizikového chování.
výchovný poradce, logoped, školní metodik prevence
Klima a komunikace
Případné kázeňské problémy či školní neúspěch jsou neprodleně projednávány se žáky a s jejich zákonnými zástupci.
Na vysvědčení vyučující využívá formulací metodického materiálu školy pro tyto potřeby nebo zpracuje individuálně.
Na naší škole úspěšně pracuje Školní patrlament, jehož hlavními cíly jsou rozvoj vzájemné komunikace, posílení vztahů mezi žáky, učiteli, vedením a ostatními pracovníky školy.
individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, třídní schůzky
Družina a kroužky
Mezi výrazné aktivity školy patří velký počet zájmových kroužků, nejen ve sportovních oblastech.
škola dále nabízí žákům aktivity k využití volného času - kroužky, které organizuje přímo škola, nebo školní družina
06:00 - 08:00 | od 7:20 příchod do ŠD, převážně odpočinková činnost, klidové a stolní hry, činnost dle zájmu dětí
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečné prostorové kapacity
Škola postrádá bezbariérový přístup a prostor pro další odborné učebny kvůli vysokému počtu žáků.
- VarováníPotřeba zlepšení výuky na 2. stupni
Škola má prostor pro zlepšení v aktivizaci žáků a zařazování úloh s odlišnou kognitivní náročností.
- PochvalaStatut fakultní školy
Škola získala prestižní statut fakultní školy Pedagogické fakulty Technické univerzity v Liberci.
- PochvalaSportovní profilace školy
Škola se dlouhodobě profiluje jako sportovní se zaměřením na atletiku a sportovní třídy.