Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Sulejovice, příspěvková organizace

Index kvality: 45 / 100

Kaplířova 94, Sulejovice, 411 11

REDIZO 600081389 · IČO 72745291 · https://www.zssulejovice.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola v Sulejovicích nabízí žákům výuku s důrazem na pohybové aktivity, výuku venku a brzkou jazykovou přípravu. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky projektové výuky. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména prohloubení dovedností ve formativním hodnocení a zavedení systematického vyhodnocování kvality vzdělávacího procesu, což by škole pomohlo v jejím dalším směřování.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

V tomto roce jsme začali využívat software a pracovní sešity Informatika s Emilem pro snadnou výuku algoritmizace a programování s propracovanými a prověřenými materiály od společnosti H-EDU.

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Škola v průběhu školního roku realizovala několik projektových dnů, například projektový den „Den Země“, velikonoční dílny či laboratorní pokusy v ZŠ a MŠ Velemín.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Při vzdělávání v mateřské škole byly využívány pestré vzdělávací metody s důrazem na činnostní učení prožitkem a hrou.

Ne
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

V učebním plánu pro 1. až 5. ročník je anglický jazyk uveden od 1. ročníku s dotací 1 hodiny týdně.

10 / 10
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Zahrada školy je vybavena altánem pro výuku ve vnějších prostorách, zde je také možné svačit o velkou přestávku na čerstvém vzduchu.

Ano
Bazén

V rámci tělesné výchovy třídy využívaly plavecký bazén v Lovosicích.

Ne
Sportovní zázemí

Žáci navštěvují multifunkční hřiště v obci a fotbalové hřiště v obci, dále využívají školní zahradu.

5 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Rozhodnutí č. j.: 139/SMT/2013/5 ze dne 6. 2. 2013 s účinností od 1. 9. 2013 – nejvyšší povolený počet stravovaných ve školském zařízení je 45 / školní jídelna – výdejna/.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Ve vyučování zohledňují všichni pedagogové individuální potřeby a zvláštnosti žáků, je jim věnován zvýšený individuální přístup.

2 / 10
Podpora SVP

Podpůrná opatření druhého stupně má 7 žáků, z toho 2 žáci mají individuální vzdělávací plán, jedna žákyně má podpůrná opatření třetího stupně a jeden žák má podpůrná opatření čtvrtého stupně.

10 / 10
Školní psycholog

Školní speciální pedagog na škole působí v rámci OP JAK pod záštitou PPP Teplice, služby zajišťuje výchovný poradce, metodik prevence, speciální pedagog.

Ne
Prevence šikany

Preventivní program pro školní rok 2023/2024 zpracovaný metodičkami školní prevence byl zaměřen na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, osobnostní a sociální rozvoj a pozitivní ovlivňování klimatu školy.

7 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity

Společně se zákonnými zástupci dětí a žáků probíhají setkání, vánoční dílny, loučení s předškoláky, kulturní vystoupení apod.

Ne
Slovní hodnocení

Učitelé podporují pravidelné sebehodnocení a vrstevnické hodnocení žáků a poskytují jim kvalitní zpětnou vazbu využitelnou k dalšímu učení.

2 / 10
Školní parlament

Koncepce školy vychází ze základní vize školy – škola-žák-rodič-obec.

Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou počítačový, pěvecký, sportovní, taneční, vaření, zobcová flétna, doučování, výtvarný, šikovné ruce a deskové hry.

10 / 10
Kroužky ve škole

Kroužky jsou organizovány v rámci školy a školní družiny, přičemž na jejich přípravě se podílejí pedagogické pracovnice.

Ano
Ranní družina

V 06:30 se otevírá ranní družina.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníPotřeba prohloubit dovednosti ve formativním hodnocení

    Inspekce doporučuje pedagogům zaměřit se na prohlubování dovedností v oblasti formativního hodnocení žáků.

  • VarováníAbsence systematického vyhodnocování kvality vzdělávání

    Škole chybí systematické vyhodnocování kvality vzdělávání a porovnávání výsledků se školami podobného typu.

  • PochvalaEfektivní styl řízení a příznivá atmosféra

    Kvalitu vzdělávání významně ovlivňuje efektivní styl řízení ředitelky a příznivá atmosféra ve škole.