Školácheck

Základní škola Lovosice, Sady pionýrů 355/2, okres Litoměřice

Sady pionýrů 355/2, Lovosice, 410 02

REDIZO 600081478 · IČO 46773461

Souhrn hodnocení

Základní škola v Lovosicích nabízí široké spektrum aktivit včetně výuky jazyků s rodilými mluvčími, sportovního zázemí a silného poradenského pracoviště. Pedagogicky se škola pohybuje na pomezí tradičního a moderního přístupu, přičemž využívá prvky formativního hodnocení či projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba pravidelnější reflexe vzdělávacích cílů a posílení diferenciace výuky, která by lépe odpovídala individuálním potřebám všech žáků.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného

Ano
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Škola realizuje celoškolní projektové dny jako Den Země, Ochrana člověka za mimořádných událostí, Den Evropy a 72 hodin pro přírodu.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění

Organizace výuky byla dána rozvrhem hodin pro jednotlivé třídy a mezi hodinami jsou 10minutové přestávky.

Ne
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Cizí jazyk zařazen od 1. ročníku – Anglický jazyk

10 / 10
Rodilí mluvčí

Zároveň je žákům nabízen jako nepovinný předmět pro žáky 1. stupně německý jazyk, výuka s rodilým mluvčím.

Ano
CLIL

Cizí jazyk – Výukový přístup CLIL v praxi

Ano
Cambridge příprava

Cizí jazyk – Jak se stát přípravným centrem pro jazykové přípravy

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

12.30 14.30 - aktivní odpočinek – podle počasí pobyt venku

Ano
Bazén

Výuka probíhá v plaveckém bazénu v Lovosicích.

Ne
Sportovní zázemí

K výuce tělesné výchovy slouží školní tělocvična a hřiště; pro zkvalitnění výuky tělesné výchovy využívá škola sportovní halu, plavecký bazén, zimní stadion a atletický stadion.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, bruslení, turistika, cyklistický kurz, plavání, netradiční sporty

Ano
Vlastní jídelna

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola využívá pro podporu nadání a mimořádného nadání podpůrná opatření, individuální vzdělávací plány, vnitřní diferenciaci, zadávání specifických úkolů a možnost přeřazení do vyššího ročníku.

10 / 10
Podpora SVP

Škola využívá plány pedagogické podpory (PLPP), individuální vzdělávací plány (IVP), speciální pedagogy, asistenty pedagoga a spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními.

10 / 10
Školní psycholog

Problematikou řešení vztahů mezi žáky se ve škole zabývají vyškolení odborníci - školní psycholog, preventista rizikového chování a výchovní poradci.

Ano
Prevence šikany

Uplatňovaný minimální preventivní program je nedílnou součástí vzdělávání a jeho cíle jsou funkčně implementovány do konkrétních témat výuky, realizovány formou etických dílen i zaměřených třídnických hodin (Škola SAMA).

10 / 10
Přípravná třída

V profilu školy je u položky Přípravná třída uvedeno: ne.

Ne
Speciální pedagogové

výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, logoped, školní psycholog, školní metodik prevence

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Způsob informování rodičů: individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), profil školy na sociálních sítích, besedy o vzdělávání, třídní schůzky, konzultační hodiny, školní časopis/newsletter

Ano
Slovní hodnocení

U žáka s vývojovou poruchou učení rozhodne ředitel školy o použití slovního hodnocení na základě žádosti zákonného zástupce žáka.

Ano
Školní parlament

Školní parlament si na začátku školního roku vytyčil tyto cíle: - stmelit kolektiv parlamentu, - předat odpovědnost žákům za plánované akce, - samost atně realizovat projekty, - samostatně vést zasedání členů parlamentu.

Ano
Komunikační aplikace

individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), profil školy na sociálních sítích, besedy o vzdělávání, třídní schůzky, konzultační hodiny, školní časopis/newsletter

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Přehled zájmových kroužků: Pečení a vaření, Matematiky, Koťata a Koťátka, Turistický, Robotika, Přírodovědný, Dramatický, Keramika.

10 / 10
Kroužky ve škole

Ve školním roce 2023/2024 navštěvovali žáci zájmové kroužky pořádané školou.

Ano
Ranní družina

PROVOZ DRUŽINY ranní družina odpolední družina 5.45 8.00 hodin 11.45 16.30 hodin

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNepravidelná reflexe vzdělávacích cílů

    Nedostatečná reflexe cílů v závěrech hodin snižuje efektivitu zpětné vazby o pokroku žáků.

  • VarováníNedostatečná diferenciace výuky

    Nedostatečná individualizace výuky omezuje rozvoj vzdělávacího potenciálu všech žáků, včetně nadaných.

  • PochvalaEfektivní školní poradenské pracoviště

    Škola má funkční systém poradenských služeb a účinnou koordinaci podpůrných opatření pro žáky.

  • PochvalaSystematický rozvoj materiálního zázemí

    Škola systematicky rozvíjí materiálně-technické zázemí v souladu s vizí a koncepcí rozvoje.