Základní škola Antonína Baráka Lovosice, Sady pionýrů 361/4, okres Litoměřice

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.

Ve výuce jsou používány efektivní a moderní metody – projektové učení, týmová práce, vzájemná spolupráce I. a II. stupně.

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

comenia script

známkou

Výuka cizích jazyků (anglický jazyk) dle ŠVP je zařazena od 1. ročníku.

Dokumenty neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Texty neuvádějí přípravu na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.

Škola disponuje relaxačními zónami ve vnitřních prostorách a hřištěm pro trávení volného času.

Škola uvádí bazén jako jeden z prostorů pro výuku tělesné výchovy.

Škola disponuje tělocvičnou, venkovním hřištěm a areálem s naučnými prvky, přičemž materiálně-technické podmínky jsou hodnoceny jako dobré.

lyžování, bruslení, plavání

Obědy si zajišťují rodiče sami ve školní jídelně, rovněž si je mohou telefonicky odhlašovat, nebo požádat vychovatelku.

Poradenské a informační centrum navádí, jak podporovat talentované a nadané žáky.

K termínu inspekční činnosti bylo individuálně integrováno do běžných tříd 51 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, z toho 12 žáků se vzdělávalo podle individuálního vzdělávacího plánu.

Seznam specialistů ve škole zahrnuje speciálního pedagoga, asistenta pedagoga, výchovného poradce a školního metodika prevence, školní psycholog není uveden.

Školní metodička prevence zpracovává preventivní program, který odráží aktuální potřeby školy a který se daří postupně naplňovat, přičemž značná pozornost je věnována budování bezpečného školního klimatu.

speciální pedagog, asistent pedagoga, výchovný poradce, školní metodik prevence

Škola uvádí mezi způsoby informování rodičů třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).

Profil školy explicitně uvádí způsob hodnocení známkou.

Funguje zde školní parlament, který se 2x měsíčně schází a organizuje nejrůznější soutěže.

individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), konzultační hodiny, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), profil školy na sociálních sítích, školní časopis/newsletter, třídní schůzky

Škola nabízí širokou škálu zájmových činností: hudební, jazykové, rukodělné, ICT, taneční, přírodovědné, literárně-dramatické, turistické, zdravotnické, výtvarné a sportovní.

Kroužky jako výtvarné dílny, rukodělné činnosti či turistický kroužek vedou přímo zaměstnanci školy (A. Horová, E. Motlová, Z. Drobná, M. Straková).

Provoz ŠD: je od 5:30 do 17:00 - Ranní ŠD: je pro všechny platící žáky, příchod do 7:30.