Základní škola a Mateřská škola Třebívlice
U Zámku 7, Třebívlice, 411 15
Další místa výuky: Komenského náměstí 19, Třebívlice, 411 15
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Třebívlice nabízí žákům kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, podporu inkluze a pestrou nabídku zájmových kroužků. Vzhledem k omezené dostupnosti dat a absenci moderních výukových metod se škola profiluje spíše tradičně. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba systematické metodické podpory pedagogů a posílení výukových strategií, které by vedly ke zlepšení výsledků v externím testování a celkové efektivitě vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Výroční zpráva uvádí, že žáci byli průběžně hodnoceni známkou i slovně a na konci pololetí známkou či slovním hodnocením.
Doloženo u kritéria: Slovní hodnocení
Jazyky
Každý čtvrtek dojíždí do některých tříd rodilý Američan a vyučuje společně s učitelkou.
Profil školy výslovně uvádí u výuky cizích jazyků metodou CLIL: „ne“.
Pohyb a zdraví
O hlavní přestávce mohou žáci za příznivého počasí pobývat v parku a v době přestávek mají možnost relaxace pohybovými aktivitami nebo pobytem ve venkovních prostorech školy.
Škola uvádí, že pro ZŠ si zapůjčuje tělocvičnu od Sokola Třebívlice. | Škola uvádí zapůjčování multifunkčního hřiště od obce a fotbalového hřiště od SK Třebívlice.
Školní jídelna připravuje a vydává obědy pro žáky ZŠ; jídelna je umístěna v budově ZŠ na U Zámku 7.
Inkluze a přístup
Škola provozovala logopedickou ambulantní poradnu a dyslektickou ambulantní poradnu; žákům ohroženým neúspěšností poskytuje doučování.
Portálový profil školy uvádí mezi přítomnými specialisty logopeda.
Klima a komunikace
Při akutních problémech škola realizuje tripartitní jednání.
Zákonní zástupci se seznamují s výsledky vzdělávání prostřednictvím školního informačního systému.
Družina a kroužky
Škola uvádí konkrétní kroužky badminton, vybíjená, atletika, florbal a keramika.
Škola uvádí své kroužky vedené učiteli, například badminton, florbal a keramiku.
Žáci mohou před 7.35 navštěvovat ranní provoz školní družiny.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky ve výukových metodách
Převládá frontální výuka s nízkou mírou diferenciace, individualizace a absencí práce s různými informačními zdroji.
- PochvalaSpolupráce se sociálními partnery
Spolupráce se sociálními partnery pozitivně ovlivňuje kvalitu vzdělávání a umožňuje prezentaci žáků na veřejnosti.
- VarováníNesystematická metodická podpora
Metodická podpora a zpětná vazba pro pedagogy nejsou dostatečně systematické a efektivní.
- PochvalaKvalitní vzdělávání v mateřské škole
MŠ nabízí prožitkové učení, úzkou spolupráci s rodiči a podnětné prostředí pro rozvoj dětí.
- VarováníPodprůměrné výsledky externího testování
Výsledky školy v externím testování jsou dlouhodobě podprůměrné v porovnání s krajskými a republikovými údaji.