Základní škola a Mateřská škola Cítoliby, příspěvková organizace
Tyršovo náměstí 56, Cítoliby, 439 02
Souhrn hodnocení
Základní škola Cítoliby nabízí stabilní vzdělávací prostředí s důrazem na inkluzi, podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a prevenci šikany. Pedagogické zaměření školy se pohybuje spíše v tradiční rovině, přičemž moderní prvky, jako je projektová výuka a formativní hodnocení, jsou zastoupeny doplňkově. Prostor pro další rozvoj školy spočívá v postupném prohlubování inovativních metod výuky, které by mohly dále obohatit stávající vzdělávací proces.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
ŠVP má činnostní charakter, je pozitivní vůči všem žákům, navrací do školy „zdravý selský rozum”, klade důraz na motivaci k jakékoliv činnosti, využívá vlastních zkušeností žáků, zdůrazňuje mezipředmětové vazby a značný důraz je kladen na kontrolu a hodnocení.
Osobnostní a sociální výchova napomáhá k rozvoji schopnosti seberegulace a sebehodnocení v chování.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Součástí školy je školní kuchyně – výdejna pro ZŠ 50 žáků.
Inkluze a přístup
Je nutné začleňovat tyto žáky do spolupráce s různými subjekty mimo školu, které věnují individuální péči mladým talentům.
Organizace vzdělávání individuálně integrovaného žáka a rozsah a průběh speciálně pedagogické péče jsou stanoveny v souladu s výsledky odborného vyšetření v individuálním vzdělávacím programu žáka (dále jen IVP).
Poradenské služby zajišťuje poradenský tým, který je na naší škole složen z výchovného poradce, speciálního pedagoga a metodika prevence.
Tématický plán činností a aktivit pro plnění minimálního protidrogového programu školy ve školním roce 2014-2015.
Na škole je ustanovena funkce výchovného poradce, kterou splňuje ředitelka školy specializovaným studiem a funkci metodika prevence patologických jevů zastává pedagog školy.
Klima a komunikace
Družina a kroužky
Provoz školní družiny je od 6. 15 - 8. 15 a od 12. 00 - 16.00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.