Základní škola a Mateřská škola Nové Sedlo, okres Louny příspěvková organizace
Hlavní 6, Nové Sedlo, 438 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Novém Sedle nabízí žákům silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, výuky jazyků a inkluzivní podpory. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména prohloubení diagnostických metod, důslednější zavádění formativního hodnocení do praxe a posílení diferenciace výuky, která by lépe reflektovala individuální potřeby všech žáků v rámci vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
K nejčastěji používaným metodám patří vysvětlování, rozhovor, názornost, pozorování a srovnávání, výklad, samostatné vyvozování a formulování závěrů.
Škola využívá práci na projektech, mezipředmětové vztahy a prezentaci vlastních výsledků jako součást vzdělávacích strategií.
známkou i slovně
Jazyky
Vzdělávací obsah vzdělávacího oboru Anglický jazyk je realizován od 3. ročníku v předmětu Anglický jazyk.
Pohyb a zdraví
V průběhu vyučování jsou dle potřeby zařazovány tělovýchovné chvilky (relaxační, kompenzační činnosti).
V rámci tělesné výchovy se žáci naší školy účastní plaveckého výcviku.
Výuka TV probíhá na obecním multifunkčním hřišti a na víceúčelovém hřišti, které je součástí školy; sportovní aktivity probíhají na novém multifunkčním hřišti v areálu školy.
v budově školy
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že učitelé nabízejí doučování pro zlepšení výsledků vzdělávání.
Portálový profil uvádí mezi specialisty působícími ve škole logopeda.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, třídní schůzky.
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaEfektivní preventivní systém
Škola úspěšně realizuje preventivní systémy zaměřené na celoškolní akce a aktivní spolupráci žáků napříč ročníky.
- VarováníAbsence diferenciace výuky
Výuka v ZŠ postrádá prvky diferenciovaného přístupu a aktivizační metody pro žáky s různými potřebami.
- VarováníNedostatky v diagnostice a formativním hodnocení
Škola nedostatečně využívá pedagogickou diagnostiku a formativní hodnocení pro individualizované plánování vzdělávací nabídky.
- PochvalaKoncepční rozvoj a spolupráce se zřizovatelem
Škola vykazuje velmi dobrou spolupráci se zřizovatelem, což vede k úspěšné modernizaci materiálních podmínek.