Základní škola a Mateřská škola Krásný Dvůr
Index kvality: 53 / 100č.p. 182, Krásný Dvůr, 439 72
Souhrn hodnocení
Základní škola Krásný Dvůr nabízí žákům silné zázemí v oblasti sportu, inkluze a jazykové výuky s důrazem na respektující přístup pedagogů. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s omezeným využitím inovativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba zefektivnit systém řízení a kontrolní činnosti, posílit metodickou podporu učitelů a zajistit větší diferenciaci vzdělávací nabídky v rámci mateřské školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Žáci rozlišují psací a tiskací písmena a napíší psací písmena velké a malé abecedy.
V rámci učiva o slovních úlohách jsou v ŠVP uvedeny projekty jako součást výuky.
v případě doporučení může být pro žáka vložena do vyučovací hodiny krátká přestávka
známkou
Jazyky
podporujeme komunikaci s rodilými mluvčími a snažíme se o partnerství se zahraniční školou
Pohyb a zdraví
Venkovní prostory jsou využívány i během přestávek, ve vestibulu školní budovy je k dispozici stolní tenis, což přispívá k aktivní relaxaci žáků.
Od 01.09.2017 se do vzdělávací oblasti Člověk a zdraví zařazuje povinná základní výuka plavání, která se realizuje na I. stupni v celkovém rozsahu 40 vyučovacích hodin.
K výuce tělesné výchovy, zájmovým činnostem a dalším pohybovým aktivitám je používána tělocvična, hřiště a zahrada.
turistika
v budově školy
Inkluze a přístup
Jako podpůrná opatření pro žáky nadané a mimořádně nadané jsou v naší škole využívána doporučení školského poradenského zařízení zejména v oblasti obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů, projektů a nabídka volitelných vyučovacích předmětů.
Zabezpečení výuky žáků s podpůrnými opatřeními spočívá především ve volbě vhodných forem a metod práce a pravidelně zajišťujeme ve spolupráci se Speciální školou pro vady řeči v Měcholupech logopedický výcvik.
Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno výchovným poradcem, který zároveň koordinuje jeho činnost.
Plánované aktivity preventivního programu školy jsou zaměřeny na předpokládané hrozby a riziková chování žáků definované v preventivním programu školy.
logoped, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Způsob hodnocení: známkou
Školní parlament: ano
individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky, školní informační systém
Družina a kroužky
Podpora žáků nadaných je ve škole realizována nabídkou kroužků a možností účasti v soutěžích a olympiádách.
Zájmové vzdělávání zajišťují dvě vychovatelky, které jsou zároveň asistentky pedagoga v základním vzdělávání.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNeefektivní systém řízení a kontrolní činnosti
Inspekce zjistila neúčinné nastavení řídicího a kontrolního systému, které nevede ke kvalitativnímu posunu v pedagogickém procesu.
- VarováníNedostatečná metodická podpora a rozvoj pedagogů
Vedení školy nevěnuje dostatečnou pozornost metodickému vedení a systematickému dalšímu vzdělávání pedagogických pracovníků.
- VarováníChybějící diferenciace vzdělávací nabídky v MŠ
Vzdělávací nabídka v mateřské škole není diferencovaná podle individuálních potřeb a možností dětí.
- PochvalaEmpatický a respektující přístup pedagogů v ZŠ
Pedagogové v základní škole přistupují k žákům empaticky a respektujícím způsobem, což pozitivně ovlivňuje vzdělávání.
- PochvalaKvalitní nabídka zájmového vzdělávání v ŠD
Školní družina poskytuje kvalitní a atraktivní nabídku činností pro smysluplné naplňování volného času účastníků.