Základní škola a Mateřská škola, Žatec, Dvořákova 24, okres Louny
Husova 2796, Žatec, 438 01
Další místa výuky: Dvořákova 24, Žatec, 438 01, Lidická 1254, Žatec, 438 01
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Žatci nabízí širokou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, kvalitní poradenské zázemí a pestrou nabídku kroužků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména potřeba modernizace technického stavu budov a posílení diferenciace výuky v rámci mateřské školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola uvádí, že zvonění v 9.40 hod signalizuje velkou přestávku.
Inspekce uvádí, že učitelé poskytovali žákům průběžnou zpětnou vazbu, pozitivně je hodnotili a rozvíjeli jejich sebereflexi.
Jazyky
Výroční zpráva uvádí, že výuka angličtiny probíhala ve 3.–5. ročníku ZŠ.
Pohyb a zdraví
Žáci docházeli na oběd do jídelny ZŠ Komenského alej 749; inspekce uvádí, že stravování je smluvně zajištěno ve školních jídelnách místních základních škol.
Inkluze a přístup
Škola má speciální třídy včetně tříd pro žáky s řečovými obtížemi a ZŠ speciální, provozuje ZŠ podle § 16 odst. 9 a uvádí dva školní asistenty určené pro žáky ZŠ ohrožené školním neúspěchem.
Přítomnost specialistů: výchovný poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog, logoped, školní psycholog, asistent pedagoga
Škola uvádí, že ve školním roce 2026/2027 provozuje dvě přípravné třídy.
Portálové pole „Přítomnost specialistů“ uvádí speciálního pedagoga, logopeda a školního psychologa.
Klima a komunikace
Dětská rada se pravidelně scházela a podílela se na plánování školních akcí; inspekce potvrzuje, že se podílí na životě školy.
Družina a kroužky
Výroční zpráva uvádí sedm školních kroužků: florbal, keramiku, stolní tenis, logohrátky, hudebně pohybové aktivity, atletiku a tvořivé ruce.
Škola uvádí, že na škole probíhala činnost v sedmi kroužcích.
Školní družina v aktuálním školním roce 2026/2027 provozuje ranní družinu od 6.00 do 7.40 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná diferenciace v MŠ
V mateřské škole nejsou řízené činnosti důsledně diferencovány podle vzdělávacích potřeb jednotlivých dětí.
- PochvalaKvalitní péče speciálně pedagogického centra
Týmová spolupráce a sdílení zkušeností v SPC umožňují poskytovat klientům komplexní a cílenou péči.
- PochvalaEfektivní řízení a evaluace školy
Vedení školy systematicky vyhodnocuje oblasti řízení, čímž zvyšuje kvalitu vzdělávání a poradenských služeb.
- VarováníNevyhovující technický stav budov
Část školních budov vykazuje nevyhovující technický stav, což omezuje materiální podmínky pro vzdělávání.