Základní škola, Most, Vítězslava Nezvala 2614, příspěvková organizace

Velmi silně byl akcentován rozvoj čtenářství, dále zavádění metod kritického myšlení, příprava zavedení výuky matematiky metodou prof. Hejného a podpora utváření dobrých vztahů uvnitř třídních kolektivů.

Metody čtení: genetická (hlásková) metoda, čtenářská dílna, čtenářské lekce

comenia script

Učitelé také mluví o tom, že na konci hodin reflektují a využívají techniky formativního hodnocení v průběhu hodiny (semafor, kelímky, bílé tabulky apod.).

Zvláštní pozornost věnujeme na škole metodě CLIL, kdy propojujeme obor s dvojjazyčně vedenou výukou.

Plavecký výcvik byl v letošním školním roce realizován na ZŠ U Stadionu 1028 v Mostě pro žáky 3. a 4. ročníků.

Prostory pro výuku tělesné výchovy: tělocvična/sportovní hala, venkovní hřiště, v areálu školy.

lyžování, plavání, bruslení

Všichni žáci naší školy se mohou stravovat ve školní jídelně, která má vlastní kuchyni.

Jako podpůrná opatření pro žáky nadané a mimořádně nadané jsou v naší škole využívána zejména: předčasný nástup dítěte k povinné školní docházce, vzdělávání skupiny mimořádně nadaných žáků, obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů a projektů.

Pro žáky, u nichž se jeví potřeba zavedení podpůrného opatření prvního stupně, škola sestavuje plán pedagogické podpory (PLPP), který zahrnuje popis obtíží, podpůrná opatření a stanovení cílů.

Oblast výchovného poradenství a prevence rizikového chování je zajištěna dvěma výchovnými poradkyněmi, metodičkou prevence a speciální pedagožkou.

Školním metodikem prevence byla Ing. Michaela Sedlárová, téma letošního školního roku byla prevence násilí mezi žáky, v rámci toho průběžně probíhaly přednášky městské policie a besedy o vztazích.

logoped, školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga, pedagogický konzultant

Školní speciální pedagog stanoví termín přípravy PLPP a organizuje společné schůzky s rodiči, pedagogy školy, vedením školy i žákem samotným.

Na škole pracuje školní parlament, ve kterém mají zastoupení žáci 4. 9. tříd.

žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), profil školy na sociálních sítích

Žákům bylo nabídnuto téměř 30 kroužků, mezi nimiž jsou sportovní hry, taneční kroužky, příprava na přijímací zkoušky, mladý záchranář, finanční gramotnost, čtenářský klub či klub logiky.

Seznam zájmových útvarů a jejich vedoucích uvádí jako vedoucí kroužků přímo zaměstnance školy, např. Kršková, Kuklová, Rybová či Turisová.

Pracovní doba školní družiny je od 6:00 do 8:00 hod a od 11:40 do 17:00 hod.