Školácheck

Základní škola, Most, U Stadionu 1028, příspěvková organizace

U Stadionu 1028/4, Most, 434 01

REDIZO 600083781 · IČO 47326409 · https://www.3zsmost.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola v Mostě se profiluje jako instituce se silným sportovním zaměřením, která nabízí kvalitní zázemí včetně bazénu a širokou nabídku kroužků. Pedagogicky se škola pohybuje spíše v tradičním rámci s dílčími prvky inovací, jako je formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogů anglického jazyka a zavedení systematičtějšího vyhodnocování studijních výsledků žáků pro snížení jejich neúspěšnosti.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Pro zvýšení zájmu žáků o další studium technického zaměření je přínosná spolupráce se střední průmyslovou školou v projektu „Dílny“.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén

Škola disponuje: školním sportovním areálem, plaveckým bazénem.

Ano
Sportovní zázemí

Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, sportovní areál (atletika), bazén, tělocvična/sportovní hala.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, bruslení, turistika, plavání, cyklistický kurz, Házená - míčové hry, Florbal

Ano
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola se zabývá identifikací žáků nadaných, kterým poskytuje individuální podporu a pro několik žáků nadaných v matematice je realizován kroužek.

5 / 10
Podpora SVP

Výchovná poradkyně metodicky pomáhá při přípravě a vyhodnocování individuálních vzdělávacích plánů a plánů pedagogické podpory, speciální pedagožka analyzuje doporučení ze školských poradenských zařízení.

10 / 10
Školní psycholog
Prevence šikany

V hodnoceném období se celý pedagogický sbor zúčastnil vzdělávacích akcí zaměřených na klima školní třídy a šikanu.

5 / 10
Přípravná třída
Ano
Speciální pedagogové

speciální pedagog, asistent pedagoga, výchovný poradce, školní metodik prevence, logopedický asistent, sociální pracovník 3x, preventisté 4x

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Způsob informování rodičů: individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, besedy o vzdělávání, profil školy na sociálních sítích.

Ano
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení: známkou i slovně.

Ano
Školní parlament

Školní parlament: ano.

Ano
Komunikační aplikace

individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, besedy o vzdělávání, profil školy na sociálních sítích

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Pro několik žáků nadaných v matematice je realizován kroužek, ve kterém si rozšiřují své schopnosti a dovednosti.

5 / 10
Kroužky ve škole

Škola změnila systém docházky do zájmových útvarů ve školním klubu.

Ano
Ranní družina

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagogů anglického jazyka

    Nedostatečná odborná kvalifikace učitelů angličtiny na 2. stupni negativně ovlivňuje kvalitu výuky cizího jazyka.

  • VarováníNeúspěšnost žáků a absence systematického vyhodnocování

    Škola nedokáže systematicky snižovat vysokou neúspěšnost žáků a vyhodnocovat výsledky vzdělávání v souvislosti s riziky.

  • PochvalaRozšířená výuka zaměřená na sport

    Škola dlouhodobě nabízí žákům rozšířenou výuku zaměřenou na sport a spolupracuje s renomovanými sportovními kluby.