Základní škola s rozšířeným vyučováním matematiky a přírodovědných předmětů, Teplice, Buzulucká 392
Index kvality: 52 / 100Buzulucká 392, Teplice, 415 03
Souhrn hodnocení
Základní škola v Teplicích se profiluje jako instituce s jasným zaměřením na matematiku a přírodní vědy, přičemž nabízí širokou podporu nadaným žákům i kvalitní zázemí pro pohybové aktivity. Pedagogicky se škola přiklání spíše k tradičnímu pojetí výuky s dílčími prvky projektového učení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména prohloubení reflexe vzdělávacího procesu a kultivace práce s chybou v rámci každodenní výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
V základním vzdělávání je založen především na aktivních činnostech, které jsou typické pro práci s matematickými objekty a pro užití matematiky v reálných situacích.
Vzdělávací nabídka je vhodně doplňována množstvím zájmových kroužků, projektovou činností, soutěžemi, realizací kulturních představení, výletů, dnů otevřených dveří a dalšími tradičními i méně tradičními akcemi.
Při jejich vzdělávání uplatňujeme kombinace speciálně pedagogických postupů a alternativních metod s modifikovanými metodami používanými ve vzdělávání běžné populace.
známkou
Jazyky
Podporuje také další rozvíjení komunikačních dovedností žáků navazováním kontaktů s anglicky hovořícími osobami v zahraničí.
Pohyb a zdraví
Pohybové vzdělávání postupuje od spontánní pohybové činnosti žáků k činnosti řízené a výběrové.
Do výuky tělesné výchovy na 1. stupni (ve 2. a 3. ročníku) je zařazen plavecký výcvik, který probíhá v krytém plaveckém bazénu dle uzavřené smlouvy.
Výuka je organizována ve dvou tělocvičnách (malé a velké) v budově školy a současně je využíván i venkovní sportovní areál.
lyžování, plavání
Družinové děti se společně stravují v jídelně.
Inkluze a přístup
Podporujeme talent a nadání žáků, vytváříme vhodné vzdělávací podmínky
Kvalifikovaně jsou zabezpečeny i specializované činnosti v oblastech výchovného poradenství a primární prevence, na škole pracuje také trojice speciálních pedagožek.
Přítomnost specialistů: výchovný poradce, školní metodik prevence
Kvalifikovaně jsou zabezpečeny i specializované činnosti v oblastech výchovného poradenství a primární prevence
výchovný poradce, školní metodik prevence
Klima a komunikace
Žák může být slovně hodnocen pouze s písemným souhlasem svého zákonného zástupce.
Družina a kroužky
Zájmové činnosti: hudební, ICT, literárně-dramatické, přírodovědné, turistické, zdravotnické, výtvarné (např. malování, keramika), sportovní.
Škola realizuje školní výlety a sportovně rekreační výjezdy, projektové dny, soutěže, pro zájemce jsou nabízeny zájmové útvary školy pro aktivní využití volného času žáků.
Provoz školní družiny je od 6:00 do 8:00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaProfilace v matematice a přírodních vědách
Škola se úspěšně profiluje v oblasti matematiky, přírodních věd a informatiky s vysokým zájmem žáků.
- VarováníNedostatky v reflexi výuky a práci s chybou
Učitelé v menší míře využívají práci s chybou a v závěru hodin často chybí reflexe cílů.