Základní škola a Střední škola Krupka, Karla Čapka 270
Karla Čapka 270, Krupka, 417 42
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Krupce nabízí silné zázemí v oblasti inkluze, podpory žáků se speciálními potřebami a aktivního pohybu. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradiční rovině s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba systematičtější práce s klimatem školy, komunikací s vedením a posílení metod zaměřených na rozvoj kritického myšlení a efektivní zpětnou vazbu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola pořádá pravidelné specifické akce, mezi které patří tematické a projektové dny.
známkou i slovně
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
O přestávkách mohou děti i žáci využívat relaxační kouty i vhodné sportovní vybavení a hry.
Inspekční zpráva uvádí, že škola využívá tělocvičny; dokument 7 také zmiňuje rekonstrukci tělocvičny.
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola poskytuje žákům doučování a má třídy zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona.
Přítomnost specialistů: školní metodik prevence, asistent pedagoga, výchovný poradce.
Klima a komunikace
Kariérové poradenství je žákům přizpůsobené na míru, nabízena je osobnostní i profesní diagnostika, rodičovské triády.
Družina a kroužky
V době inspekční činnosti se účastníci zájmového vzdělávání věnovali výtvarným a rukodělným aktivitám se zimní tematikou.
Pestrou činnost efektivně zajišťují odborně kvalifikované vychovatelky.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaSystematická činnost školního poradenského pracoviště
Pracoviště efektivně zajišťuje podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a metodické vedení pedagogů.
- VarováníNedostatky v rozvoji kritického myšlení a zpětné vazby
Pedagogové nedostatečně podporují kritické myšlení žáků a nepravidelně využívají formativní zpětnou vazbu.
- PochvalaSilná vize inkluzivního vzdělávání a podpora wellbeingu
Škola úspěšně naplňuje vizi inkluzivního vzdělávání a vytváří bezpečné prostředí pro wellbeing žáků i zaměstnanců.
- VarováníNesystematické sledování klimatu a komunikace s vedením
Škola nevyužívá systematické nástroje pro sledování klimatu a řešení neshod mezi pedagogy a vedením.