Školácheck

Základní škola Osek, okres Teplice

Index kvality: 53 / 100

Hrdlovská 662, Osek, 417 05

REDIZO 600084892 · IČO 49087011 · https://www.zsosek.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Osek nabízí kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, výuku venku a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s využitím vybraných moderních prvků, jako je projektová výuka. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy představuje především posílení metodické podpory pedagogického sboru.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky jsou v profilu školy explicitně uvedeny jako klasická výuka.

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Ne
Projektová výuka

Škola realizuje projektové vyučování, například projekt 'Mé oblíbené zvíře nebo rostlinka' v 5. ročnících, a využívá půdní prostory pro výstavy k projektovému vyučování.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Metody výuky matematiky jsou v profilu školy explicitně uvedeny jako klasická výuka.

Ne
Bez zvonění

Žádný z dostupných dokumentů, včetně inspekční zprávy hodnotící průběh vzdělávání, neuvádí informaci o výuce bez zvonění.

Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou

Ne

Jazyky

Brzký začátek jazyka

anglický jazyk je zařazen v učebním plánu od 1. ročníku.

10 / 10
Rodilí mluvčí

Dokumenty neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne
Cambridge příprava

Dokumenty neuvádějí přípravu na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

K dispozici jsou žákům v době přestávek tenisové stoly a stolní fotbal.

Ano
Bazén

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání.

Ne
Sportovní zázemí

II. stupeň disponuje dvěma tělocvičnami, multifunkčním sportovním areálem s antukovými hřišti, hřištěm na plážový volejbal a pískovým doskočištěm pro skok daleký.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, plavání

Ano
Vlastní jídelna

V areálu se rovněž nachází prostory školní družiny pro pobyt dětí po vyučování a školní jídelna s kuchyní s kapacitou 500 strávníků.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola uvádí využívání IVP pro žáky s SVP a nadané.

2 / 10
Podpora SVP

Podporu ve vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami poskytuje deset asistentek pedagoga.

10 / 10
Školní psycholog

Profil školy uvádí přítomnost školního metodika prevence, asistenta pedagoga a výchovného poradce, ale školního psychologa neuvádí.

Ne
Prevence šikany

Škola realizuje adaptační kurzy pod vedením externí agentury zaměřené na prevenci rizikového chování, komunikaci a spolupráci.

7 / 10
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

školní metodik prevence, asistent pedagoga, výchovný poradce

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Škola uvádí mezi způsoby informování rodičů třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).

Ano
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení je v profilu školy uveden jako známkou.

Ne
Školní parlament

Ve škole efektivně pracuje žákovský parlament, který svou aktivní činností napomáhá k rozvoji sociálních kompetencí žáků.

Ano
Komunikační aplikace

třídní schůzky, individuální schůzky, žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, telefonická komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní časopis/newsletter, profil školy na sociálních sítích

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Nabídka zájmových kroužků a mimoškolních aktivit žákům umožňuje aktivně a smysluplně naplňovat volný čas, přičemž škola spolupracuje se Školním sportovním klubem a má pěvecký sbor Čtyřlístek.

5 / 10
Kroužky ve škole

Škola dlouhodobě spolupracuje se Školním sportovním klubem, jehož členy jsou nejen žáci, ale také pedagogové, a na veřejnosti se prezentuje školní pěvecký sbor Čtyřlístek.

Ano
Ranní družina

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatečná metodická podpora pedagogů

    Metodická podpora v oblasti diferenciace výuky, hodnoticích dovedností a zpětné vazby není dostatečně účinná.

  • PochvalaPodnětné vzdělávací prostředí a zázemí

    Příznivé prostředí a velmi dobré materiální zázemí pozitivně ovlivňují průběh vzdělávání a rozvoj žáků.

  • PochvalaÚspěšná podpora sportovních aktivit

    Dlouhodobá podpora sportu a pohybového rozvoje posiluje tělesnou zdatnost a zdravý životní styl žáků.