Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace
Vojnovičova 620/5, Ústí nad Labem, 400 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Vojnovičova nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, podporu nadaných žáků i inkluzivní vzdělávání. Pedagogicky se škola pohybuje spíše v tradičním rámci, přestože zavádí prvky konstruktivistické matematiky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména kultivace školního klimatu, efektivnější řešení žákovských konfliktů a systematizace formativního hodnocení. Pozornost si zaslouží také postupná modernizace technického stavu budovy pro zajištění kvalitnějšího prostředí.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Žák má schopnost získat a třídit zkušenosti pomocí vlastní manipulativní, experimentální a badatelské činnosti.
známkou i slovně
Jazyky
První cizí jazyk (anglický) nabízíme již od 1. ročníku, další cizí jazyk (německý) od 7. ročníku.
Pohyb a zdraví
Plavecký výcvik probíhá v bazénu mimo naši školu.
Pro rozvoj pohybových dovedností, zdravého životního stylu a sociálních kompetencí žáků slouží tělocvična a venkovní areál s travnatým a asfaltovým hřištěm.
lyžování, vodácký kurz
v budově školy
Inkluze a přístup
Pro úspěšné vzdělávání mimořádně nadaných žáků škola zabezpečuje tyto podmínky: vypracování IVP, způsob výuky důsledně vychází z principů individualizace a vnitřní diferenciace, v rámci výuky je zařazována práce v diferencovaných skupinách podle nadání žáka.
Vzdělávání žáků s přiznanými podpůrnými opatřeními je realizováno: pro žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními prvního stupně v běžné škole s použitím PLPP, pro žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními druhého až pátého stupně v běžné škole zpravidla s použitím IVP.
Nabídka odborné pomoci žákům a jejich zákonným zástupcům – speciální pedagog, výchovný poradce, PPP, SPC, SVP.
Metodik prevence vytváří ve spolupráci s pedagogickým týmem „Minimální preventivní program“ pro daný školní rok a koordinuje jeho realizaci.
speciální pedagog, asistent pedagoga, výchovný poradce, školní metodik prevence
Klima a komunikace
Žáci se podílejí na řízení školy prostřednictvím žákovského parlamentu, kde dávají podněty
třídní schůzky, individuální schůzky, žákovská knížka (elektronická), žákovská knížka (papírová), školní informační systém, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny, školní časopis/newsletter
Družina a kroužky
Škola nabízí sportovní kroužky (Florbal), tvořivé kroužky (Sboreček) a kroužky rozvíjející nadání (Klub zábavné logiky, Čtenářská dílna, Kreativní dílna).
Kroužky jsou organizovány pod školním klubem a vedou je učitelé školy, např. Mgr. Josef Hájek nebo Mgr. Bejčková Hana.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná komunikace a klima ve škole
Pedagogové uvádějí obavy z rozporování kroků vedení, což brání otevřené komunikaci a vzájemné důvěře.
- VarováníRezervy v řešení konfliktů mezi žáky
Žáci uvádějí, že neshody mezi spolužáky nejsou efektivně řešeny, což omezuje jejich vzájemnou spolupráci.
- VarováníAbsence systematického formativního hodnocení
Škola nevyužívá systematicky formativní hodnocení, sebehodnocení žáků a diferenciaci výuky dle individuálních potřeb.
- VarováníTechnický stav budovy
Inspekce identifikovala přetrvávající rezervy v technickém stavu opláštění hlavní budovy školy.
- PochvalaFunkční žákovský parlament
Žákovský parlament aktivně podporuje participaci žáků na životě školy a rozvoj jejich občanských kompetencí.
- PochvalaPestrá nabídka aktivit pro žáky
Škola nabízí širokou škálu školních i mimoškolních aktivit rozvíjejících talent a kompetence žáků.