Základní škola a Mateřská škola Libouchec, příspěvková organizace
č.p. 157, Libouchec, 403 35
Souhrn hodnocení
Základní škola Libouchec nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní poradenské služby. Škola kombinuje tradiční přístup s moderními prvky, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba posílit diferenciaci výuky v hodinách a modernizovat ergonomické vybavení nábytku v mateřské škole, což by dále zvýšilo celkový komfort a efektivitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: výuka založená na činnostním učení
Pravidelné třídnické hodiny, společné aktivity žáků a jejich zákonných zástupců, schránka důvěry, projektové dny a včasná informovanost zákonných zástupců přispívají ke snižování projevů rizikového chování.
známkou i slovně
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, mimo areál školy, tělocvična/sportovní hala, v areálu školy, sportovní herna v hlavní budově.
lyžování, turistika, plavání, bruslení
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola má zpracovanou koncepci práce s nadanými žáky, a to jak ve výuce, tak při mimoškolních činnostech a v široké nabídce zájmového vzdělávání.
Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je poskytována adekvátní pedagogická podpora i erudovaná speciálně pedagogická péče, včetně logopedické, přičemž účinnost podpůrných opatření je pravidelně vyhodnocována.
Činnost školního poradenského pracoviště efektivně koordinuje výchovná poradkyně v součinnosti se školní metodičkou prevence a speciální pedagožkou, kterou je ředitelka školy.
Již třetím rokem je naše škola zapojena do preventivního programu KiVa, který pomáhá vytvářet bezpečné školní prostředí pro všechny žáky.
Přípravná třída: ne
logopedický asistent
Klima a komunikace
Pravidelná týdenní hodnocení reflexe naplňování vzdělávacích cílů probíhají na prvním stupni v triádách.
Způsob hodnocení: známkou i slovně.
Školní parlament: ano.
individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, profil školy na sociálních sítích, školní informační systém, třídní schůzky
Družina a kroužky
Škola má zpracovanou koncepci práce s nadanými žáky, a to jak ve výuce, tak při mimoškolních činnostech a v široké nabídce zájmového vzdělávání.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNevhodná ergonomie nábytku v mateřské škole
Výška stolů a židlí v jídelně mateřské školy neodpovídá ergonomickým požadavkům pro správné sezení nejmenších dětí.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Škola nedostatečně využívá diferenciaci výuky a formativní hodnocení pro individuální potřeby žáků na druhém stupni a v MŠ.
- PochvalaKvalitní pedagogické vedení a poradenské služby
Škola vykazuje silné pedagogické vedení, efektivní školní poradenské pracoviště a systematickou podporu společného vzdělávání.