Základní škola Velké Březno, příspěvková organizace
Školní 87, Velké Březno, 403 23
Souhrn hodnocení
Základní škola Velké Březno nabízí širokou škálu aktivit, včetně podpory nadaných žáků, inkluze a kvalitního sportovního zázemí. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční frontální výuku s prvky moderních metod, jako je konstruktivistická matematika či projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze za oblasti k dalšímu rozvoji považovat posílení metodické podpory pedagogů, stabilizaci sboru a širší implementaci formativního hodnocení v každodenní praxi.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Didakticky zdařilá byla hodina matematiky vyučovaná na základě Hejného metody.
Vzdělávací příležitosti žáků jsou rozšířeny o pestrou nabídku dalších školních aktivit, projektových dnů, exkurzí, výletů a kulturních a sportovních akcí, přičemž mezi nejpřínosnější patří projekty v rámci environmentálního vzdělávání a charitativní akce.
Didakticky zdařilá byla hodina matematiky vyučovaná na základě Hejného metody.
V závěru hodin pedagožky využily převážně formální jednoduché sebehodnocení, ojediněle byla zaznamenána snaha o vrstevnické hodnocení.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Začlenění motivujících a aktivizačních prvků v podobě tělovýchovných a hudebních chvilek udržovalo zájem a pozornost žáků.
Školní hřiště s herními prvky a školní zahrada umožňují žákům a účastníkům zájmového vzdělávání pestré sportovní vyžití.
Vzdělávací příležitosti žáků jsou rozšířeny o pestrou nabídku dalších školních aktivit, projektových dnů, exkurzí, výletů a kulturních a sportovních akcí.
Školní jídelna vaří obědy, které se skládají z polévky, hlavního jídla a nápoje, popř. dezertu nebo ovoce.
Inkluze a přístup
Dvěma žákům jsou poskytována podpůrná opatření na základě diagnostikovaného mimořádného nadání.
Na základě doporučení školského poradenského zařízení bylo evidováno 46 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, čtyři z nich jsou vzděláváni podle individuálního vzdělávacího plánu.
Poradenské služby ve škole zajišťuje školní poradenské pracoviště, dvě výchovné poradkyně a metodička prevence.
Případné situace týkající se záškoláctví, nebo nevhodného chování žáků jsou řešeny bezodkladně, což minimalizuje jejich výskyt.
V základní škole se v době inspekční činnosti vzdělávalo 425 žáků v 18 třídách 1.-9. ročníku.
Poradenské služby ve škole zajišťuje školní poradenské pracoviště, dvě výchovné poradkyně, metodička prevence a 10 asistentek pedagoga.
Klima a komunikace
Individuální a skupinové výsledky vzdělávání žáků jsou evidovány v elektronické podobě a hodnoceny ve čtvrtletních intervalech na jednáních pedagogické rady.
Družina a kroužky
Žáci jsou cíleně vedeni ke smysluplnému využívání volného času prostřednictvím širokého spektra zájmových útvarů.
Žáci jsou cíleně vedeni ke smysluplnému využívání volného času prostřednictvím širokého spektra zájmových útvarů, jejichž cílem je eliminovat rizikové chování a zároveň přispívat k rozvoji specifického nadání.
Škola nabízí ranní školní družinu v čase 5:45 - 7:45 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodické podpoře a profesním rozvoji
Metodická podpora pedagogů je neefektivní a plánování profesního rozvoje neodpovídá reálným potřebám školy.
- VarováníPřevažující frontální výuka a absence formativního hodnocení
Výuka postrádá diferenciaci a individualizaci, chybí systematické formativní hodnocení a reflexe vzdělávacích cílů.
- VarováníNestabilita pedagogického sboru
Vedení školy se nedaří stabilizovat pedagogický sbor, který prochází od roku 2022 částečnou obměnou.
- PochvalaŠiroká nabídka aktivit a projektů
Škola nabízí pestrou škálu školních i mimoškolních aktivit, které podporují osobnostní a sociální rozvoj žáků.
- PochvalaÚspěšná podpora environmentálního vzdělávání
Dlouhodobě úspěšná podpora environmentálního vzdělávání efektivně buduje u žáků kladný vztah k přírodě.