Fakultní základní škola Ústí nad Labem, České mládeže 230/2, příspěvková organizace
České mládeže 230/2, Ústí nad Labem, 400 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Fakultní základní škola v Ústí nad Labem nabízí silné zázemí v oblasti jazykové výuky, inkluze a podpory zdravého životního stylu. Pedagogicky se škola pohybuje spíše v tradičním rámci, přestože již integruje prvky formativního hodnocení a konstruktivistické matematiky. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba posílit diferenciaci výuky a řešení stávajících prostorových limitů, které mohou omezovat širší implementaci moderních výukových metod.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Systém činnostního učení, který používáme, ukazuje, že se v pedagogické praxi při učení základů matematiky v prvním období základního vzdělávání, nemusí vyskytovat beznadějné situace.
známkou i slovně
Jazyky
Pokud personální situace ve škole dovolí, obohacuje se výuka cizího jazyka v prvním a ve druhém ročníku aplikací metody CLIL.
Metody a formy práce jsou založeny na pozorování, poslechu, imitaci, tvořivých činnostech a hře, využívá se nahrávek, říkanek, básniček, písniček aj. textů v interpretaci rodilých mluvčích.
Pokud personální situace ve škole dovolí, obohacuje se výuka cizího jazyka v prvním a ve druhém ročníku aplikací metody CLIL.
Pohyb a zdraví
nesoustředit se jen na hodiny Tv, ale začleňovat do vyučování další pohybové aktivity vycházky, pohybové chvilky, cviky ve třídě na správné držení těla
Portál uvádí, že pro výuku tělesné výchovy jsou v areálu školy tělocvična/sportovní hala.
v budově školy
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí instrumentální obohacování a umožnění nadaným žákům navštěvovat některé předměty ve vyšších ročnících.
Škola doloženě poskytuje podporu speciální pedagožkou, doučování a týdenní Dyslektické nápravy.
Všechny 6. třídy navíc, jako každý rok, absolvovaly hned na začátku školního roku adaptační kurz s třídními učiteli a psycholožkou.
Ve školním roce 2023/2024 došlo v naší škole k velké novince. Otevřeli jsme poprvé první přípravnou třídu.
ČŠI uvádí, že poradenské služby zajišťuje výchovná poradkyně v úzké součinnosti se speciální pedagožkou.
Klima a komunikace
Pro zlepšení vzájemné komunikace s rodiči jsme nově zavedli třídní schůzky formou takzvaných tripartit, na které je přítomen pouze pedagog, rodič a žák.
Na škole je pravidelně volen žákovský parlament, který se podílí na chodu školy.
individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, profil školy na sociálních sítích
Družina a kroužky
Pro rozvoj zájmů, dovedností a využití volného času zajišťuje škola dlouhodobě pestrou nabídku zájmových činností v rámci nepovinných předmětů, kroužků a školní družiny.
Učitelé působí jako vedoucí zájmových kroužků pro žáky školy, pořádají se různé mimoškolní akce.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Pedagogové v písemných pracích a úkolech nedostatečně diferencují náročnost podle individuálních potřeb žáků.
- PochvalaBilingvní výuka metodou CLIL
Škola realizuje výuku výchovných předmětů metodou CLIL v anglickém jazyce již od prvních tříd.
- PochvalaFakultní škola a spolupráce s UJEP
Škola dlouhodobě spolupracuje s fakultami UJEP a aktivně se zapojuje do programu Provázející učitel.
- VarováníProstorové limity školy
Škola trpí nedostatkem odborných učeben, malou tělocvičnou a nevyhovující kapacitou školní jídelny.