Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Habry

Index kvality: 52 / 100

V Zahradách 18, Habry, 582 81

REDIZO 600086640 · IČO 70990964 · https://www.zshabry.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola a Mateřská škola Habry nabízí kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, výuku jazyků s rodilými mluvčími a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba systematičtějšího zohledňování individuálních potřeb žáků a důslednější sledování efektivity přijatých pedagogických opatření, což by mohlo dále posílit celkovou kvalitu vzdělávacího procesu.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Ve vyučovacích hodinách jsou zařazovány skupinové, individuální i hromadné aktivity žáků, krátkodobé i dlouhodobé projekty.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou

Ne

Jazyky

Brzký začátek jazyka
5 / 10
Rodilí mluvčí

Žák rozumí monologickým i dialogickým projevům rodilých mluvčích, pronášeným v přirozeném tempu.

Ano
CLIL
Cambridge příprava
Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén
Ne
Sportovní zázemí

Žáci mají k dispozici sportovní nářadí a potřeby, které jsou součástí vybavení tělocvičny, posilovny a kabinetu tělesné výchovy.

5 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, bruslení, plavání

Ano
Vlastní jídelna

v blízkosti školy (do 200 m)

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Talentovaným žákům nabízíme možnost uplatnění tvůrčích sil v samostatných školních projektech nebo v oborových soutěžích a prohloubení učiva zadáváním samostatných prací.

5 / 10
Podpora SVP

Ve školním roce 2022/2023 se na naší škole vzdělávalo celkem 19 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a na škole pracoval 1 asistent pedagoga.

10 / 10
Školní psycholog

Učitelé ve spolupráci s poradenským zařízením zajišťují vzdělávací potřeby těchto žáků.

Ne
Prevence šikany

Spolupracujeme s rodiči (konzultace s výchovným poradcem, s preventistou sociálně patologických jevů, třídním učitelem,…).

2 / 10
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

asistent pedagoga

2 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení je vyjádřeno klasifikačním stupněm, slovně nebo kombinací obou způsobů.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Žákům je nabízena široká nabídka volnočasových aktivit – sportovní kroužek, cvičení při hudbě, logopedická prevence, ruční práce, paličkování, jazykový, počítačový, výtvarný kroužek a další.

7 / 10
Kroužky ve škole

Žákům je nabízena široká nabídka volnočasových aktivit – sportovní kroužek, cvičení při hudbě, logopedická prevence, ruční práce, paličkování, jazykový, počítačový, výtvarný kroužek a další.

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatečné sledování efektivity opatření

    Škola systematicky nesleduje efektivitu přijatých opatření v rámci evaluačního procesu a kontrolní činnosti.

  • VarováníNesystematické zohledňování individuálních potřeb

    Pedagogové při plánování a realizaci vzdělávání nedostatečně a nesystematicky zohledňují individuální potřeby žáků.

  • PochvalaKvalitní spolupráce s mateřskou školou

    Škola dlouhodobě udržuje úzkou a funkční spolupráci s mateřskou školou, což usnadňuje přechod dětí do základního vzdělávání.

  • PochvalaKvalitní podmínky výchovy ke zdraví

    Škola zajišťuje velmi dobré podmínky pro výchovu ke zdraví, včetně relaxačních koutků a podpory zdravého životního stylu.