Základní škola Havlíčkův Brod, V Sadech 560
Index kvality: 54 / 100V Sadech 560, Havlíčkův Brod, 580 01
Souhrn hodnocení
Základní škola v Havlíčkově Brodě nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, kvalitní jazykovou přípravu a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat lze školu charakterizovat jako spíše tradičně zaměřenou s dílčími prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba modernizace výukových metod, diferenciace vzdělávání a posílení preventivních opatření v oblasti šikany a kyberšikany.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Inspekční zpráva uvádí, že pro významnější aktivizaci žáků nebylo dostatečně využíváno širokého spektra metod a forem výuky, a explicitně zmiňuje pouze činnostní učení jako obecný prvek, nikoliv konkrétní konstruktivistickou metodu výuky matematiky.
Znalostní, jazykové, sociální, týmové i umělecké kompetence jsou efektivně rozvíjeny prostřednictvím exkurzí, projektů, přípravy na zkoušky Cambridge English a celoročního motivačního programu pro žáky devátého ročníku s obhajobou závěrečné práce.
Inspekční zpráva uvádí, že škola využívá činnostní učení a relaxační prvky, ale neobsahuje žádnou zmínku o integraci prvků Montessori nebo Waldorfské pedagogiky.
známkou
Jazyky
Profil školy neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.
Škola explicitně uvádí, že výuka cizích jazyků metodou CLIL neprobíhá.
Škola nabízí přípravné kurzy k mezinárodním jazykovým zkouškám Cambridge English pro žáky od 3. do 9. tříd.
Pohyb a zdraví
Do průběhu vzdělávání se dařilo zařazovat relaxaci a pohyb i závěrečné hodnocení s prvky sebehodnocení.
Havlíčkobrodský bazén navštěvujeme pravidelně každý měsíc, ale chtěli jsme změnu, a tak padl návrh: Vodní ráj v Jihlavě.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, tělocvična/sportovní hala.
lyžování, plavání, bruslení
Školní jídelna při Základní škole Havlíčkův Brod, V Sadech 560 má vlastního vedoucího školní jídelny a vedoucí kuchařku.
Inkluze a přístup
Škola nabízí kroužky pro talentované žáky.
Škola přiřadila asistenta pedagoga do přípravné třídy a poskytuje doučování žákům ohroženým školním neúspěchem.
Škola zajistila psycholožku z Ukrajiny v rámci podpory žáků s odlišným mateřským jazykem.
Škola po výskytu šikany provedla nápravná opatření a realizuje následný preventivní program s cílem normalizovat vztahy mezi žáky.
logoped, školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog
Klima a komunikace
Škola pořádá výchovné komise za účasti zástupců OSPOD a tlumočníka, ale o tripartitách (učitel-rodič-žák) jako standardní formě hodnocení není zmínka.
Profil školy explicitně uvádí způsob hodnocení známkou.
Profil školy na portálu uvádí existenci školního parlamentu.
žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových činností: hudební, jazykové, rukodělné, ICT, přírodovědné, turistické, výtvarné (např. malování, keramika) a sportovní.
Kroužky školní družiny (např. Dovedné ruce, Keramika, Sportovní hry) vedou konkrétní pedagogičtí pracovníci školy (např. M. Hyršová, J. Pavlíková, S. Neprašová).
Provoz ŠD je ráno od 6.00 do 8.00 hodin a školního klubu od 6.45 do 8.00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodách výuky a diferenciaci
Inspekce identifikovala nedostatečné využívání aktivizačních metod, diferenciace výuky a chybějící závěrečné reflexe hodin.
- VarováníVýskyt šikany a kyberšikany
Škola řešila závažné případy šikany a kyberšikany, které byly odhaleny až v pokročilém stádiu.
- PochvalaMotivační program pro žáky 9. ročníku
Škola realizuje celoroční motivační program zakončený obhajobou závěrečné práce za účasti externích odborníků.