Základní škola Světlá nad Sázavou, Komenského 234, příspěvková organizace
Index kvality: 58 / 100Komenského 234, Světlá nad Sázavou, 582 91
Souhrn hodnocení
Základní škola ve Světlé nad Sázavou nabízí silné zázemí v oblasti jazykové výuky, sportovních aktivit a inkluzivního poradenství. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičním směrem s důrazem na osvědčené výukové metody. Prostor pro další rozvoj představuje zejména intenzivnější integrace moderních ICT technologií do výuky a zavedení systematických prvků žákovského sebehodnocení, které by mohly dále podpořit efektivitu vzdělávacího procesu a rozvoj samostatnosti žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace je založena především na aktivních činnostech, které jsou typické pro práci s matematickými objekty a pro užití matematiky v reálných situacích.
Provádí přípravná cvičení sluchová a zraková, skládá a rozkládá slova podle sluchu.
známkou
Jazyky
Cizí jazyk je vyučován od prvního ročníku v této časové dotaci.
Jejich naplňování je vzájemně provázané, část z nich se již podařilo splnit (např. zřízení učeben fyziky a cizích jazyků, angažování rodilého mluvčího a rozšířená výuka anglického jazyka).
Přínosné je zavedení praxe vzájemných hospitací a metoda výuky CLILL.
Pohyb a zdraví
Žák se podílí na realizaci pravidelného pohybového režimu.
Plavání probíhá v plaveckém bazéně v Havlíčkově Brodě, kde mají vlastní plaveckou školu.
Žák dovede pojmenovat části hřiště a nejznámější sportovní hry.
lyžování, bruslení, turistika, vodácký kurz, plavání
Škola nemá svou vlastní kuchyň, první stupeň se stravuje v budově MŠ Na Sídlišti, druhý stupeň ve školní jídelně v Základní škole v Lánecké.
Inkluze a přístup
Tradičně se zaměřujeme na práci s žáky vyžadujícími různé stupně podpůrných opatření i na nadané žáky.
Celkem bude v letošním školním roce zaměstnáno na naší škole jedenáct asistentů pedagoga, z toho sedm na prvním stupni a tři na druhém stupni.
Od září 2023 na naší škole funguje školní psycholog na úvazek 0,2.
Uplatňování finské metodiky KiVa zaměřené na prevenci a řešení šikany ve školách.
výchovný poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog, logoped, asistent pedagoga, školní psycholog
Klima a komunikace
Způsob hodnocení: známkou
Školní parlament: ano
besedy o vzdělávání, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, konzultační hodiny, telefonická komunikace s učiteli, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky
Družina a kroužky
Nabídka činností zahrnuje stolní společenské hry, tvořivou výtvarnou dílnu, internetový koutek, pohybové hry, stolní tenis a účast v soutěžích.
Školní klub je místo odpočinku, relaxace a zájmové činnosti, kde žáci mohou pobývat dle programové nabídky.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečné využití ICT ve výuce
Škola má rezervy v podpoře výuky prostřednictvím ICT v předmětech mimo oblast informatiky.
- VarováníNevyužívání kritérií pro sebehodnocení žáků
Žáci nedostatečně využívají stanovená kritéria pro sebehodnocení k identifikaci svých silných a slabých stránek.
- PochvalaÚspěšná reprezentace folklórním souborem
Dlouholetá činnost folklórního souboru Škubánek úspěšně reprezentuje školu na republikové i mezinárodní úrovni.
- PochvalaEfektivní systém školního poradenství
Škola disponuje funkčním poradenským pracovištěm s efektivní spoluprací asistentů pedagoga a pedagogů.