Základní škola a mateřská škola Hněvkovice, příspěvková organizace
č.p. 14, Hněvkovice, 582 94
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Hněvkovice nabízí pestré zázemí včetně sportovních aktivit, výuky jazyků a inkluzivní podpory. Pedagogicky se profiluje jako středně inovativní škola využívající prvky Montessori či projektovou výuku. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení individualizace výuky, prohloubení formativního hodnocení a cílená podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami i čtenářské gramotnosti.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: výuka založená na činnostním učení.
Škola uvádí, že využívá analyticko-syntetickou (slabikovací) metodu čtení.
Škola pravidelně realizuje projektové dny, jako jsou například Den Země, Velikonoce, Jablkobraní či Dušičky, které jsou součástí školního kalendáře akcí.
V profilu školy je pole pro alternativní písmo prázdné, což indikuje absenci výuky alternativního písma.
Pedagogové nevyužívají plně potenciál formativního hodnocení jako nástroj pro zkvalitňování pokroku každého dítěte a žáka.
Jazyky
Prioritou tohoto ŠVP je výuka cizích jazyků AJ (již od 1. ročníku) a kladení důrazu na jednotlivé kompetence žáka.
Výuka cizích jazyků: anglický. Žádná zmínka o rodilých mluvčích.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne.
Pohyb a zdraví
V průběhu školního roku lze využívat možnosti pro relaxaci žáků a pro jejich spontánní či řízené pohybové aktivity o přestávkách relaxační část ve třídě, tělocvična, zahrada.
Plavecký výcvik nebyl v tomto školním roce realizován.
ŠVP uvádí, že tělocvična je v areálu školy, a výroční zpráva potvrzuje, že ji škola používá pro hodiny TV. | Dokument 1 uvádí, že při hezkém počasí probíhá TV na hřišti na obecním pozemku vedle školy, kde je volejbalové i malé fotbalové hřiště.
dále než 200 m od školy
Inkluze a přístup
Klima a komunikace
Škola využívá komunikaci pomocí notýsků, žákovských knížek, webových stránek školy a mailů.
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako Angličtina, Zahradník a Sportovky.
Kroužky pro školní rok 2024/2025 jsou vypsány přímo školou a začínají od pondělí 30. září.
Ranní školní družina: od 6:40.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaPříznivé pracovní klima a vztahy
Škola vytváří příznivé pracovní prostředí a dobré mezilidské vztahy založené na spolupráci všech aktérů.
- VarováníNedostatky v podpoře žáků se SVP
Škola neefektivně spolupracuje s poradnami a nenaplňuje podmínky pro adekvátní vzdělávací podporu žáků se SVP.
- VarováníSlabá individualizace a formativní hodnocení
Pedagogové nedostatečně využívají individualizaci, diferenciaci a formativní hodnocení jako nástroje pro rozvoj žáků.
- VarováníSlabé výsledky ve čtenářské gramotnosti
Žáci dosáhli ve výběrovém testování v roce 2022/2023 slabých výsledků v oblasti čtenářské gramotnosti.
- PochvalaCertifikace školy
Škola je držitelem certifikátů Škola pro udržitelný rozvoj a Škola podporující zdraví.