Základní škola Skuhrov, okres Havlíčkův Brod
č.p. 18, Skuhrov, 582 41
Souhrn hodnocení
Základní škola Skuhrov nabízí žákům kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, inkluzivní podporu a širokou nabídku zájmových kroužků. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je projektová výuka a formativní hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména zavedení vzájemného hodnocení mezi žáky, které v současnosti ve výuce chybí.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola realizuje projekt Naše škola, který je zaměřen mimo jiné na inovativní vzdělávání žáků v ZŠ a ŠD.
Ve všech hodinách byl úspěšně využit nižší počet žáků ve třídě k individuální péči a podpoře každého žáka i vytváření přátelského prostředí, které umožňovalo spolupráci a sdílení nápadů.
Často byly vytvářeny příležitosti ke spolupráci a sebehodnocení.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Čtenářská gramotnost byla promyšleně rozvíjena nejen v hodinách, ale také o přestávkách, kdy mají žáci volný přístup ke knihám žákovské knihovny.
Velká pozornost je věnována plaveckému výcviku pro bezpečnost i zlepšení fyzické kondice žáků.
Podařilo se vybudovat novou prostornou tělocvičnu i sportovní areál.
Všichni žáci se postupně účastní předplaveckého výcviku, povinného plaveckého výcviku a zdokonalovacího plaveckého výcviku.
Základní škola Skuhrov, okres Havlíčkův Brod vykonává činnost základní školy, školní družiny a školní jídelny - výdejny.
Inkluze a přístup
Škola zpracovala program poradenských služeb, ustanovila výchovného poradce a metodika prevence a nastavila strategii předcházení školní neúspěšnosti.
Škola ustanovila metodika prevence a preventivní aktivity jsou součástí běžné výuky.
Projekt je zaměřen na personální podporu - školního asistenta na základní škole.
Klima a komunikace
Informační systém je funkční.
Družina a kroužky
Výuka je vhodně doplňována např. exkurzemi, návštěvami divadelních představení i nabídkou zájmových kroužků.
Ve spolupráci s kroužkem Čarovné zahrady se podařilo pro děti připravit různé dílničky.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence vzájemného hodnocení žáků
Škola neposkytuje žákům dostatečný prostor pro vzájemné hodnocení v rámci výukového procesu.
- PochvalaKvalitní prosociální vztahy a spolupráce
Škola vykazuje silné prosociální vztahy, aktivní týmovou spolupráci a vzájemný respekt mezi zaměstnanci.
- PochvalaPodpora čtenářské gramotnosti
Škola systematicky rozvíjí čtenářskou gramotnost prostřednictvím výuky a volně přístupné žákovské knihovny.
- PochvalaEfektivní využití ICT ve výuce
Škola účelně využívá informační a komunikační technologie, což zvyšuje efektivitu vzdělávacího procesu.