Školácheck

Základní škola, Hradec Králové, Bezručova 1468

Index kvality: 60 / 100

Bezručova 1468/2, Hradec Králové, 500 02

REDIZO 600088561 · IČO 49333852 · https://www.bezrucka.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola v Bezručově ulici nabízí silné zázemí v oblasti inkluze, podpory nadaných žáků a výuky jazyků metodou CLIL. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími moderními prvky, jako je formativní hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v posílení koncepčního řízení, plánování a zintenzivnění hospitační činnosti pro podporu pedagogického růstu.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Probírané jevy vyvozovali ve spolupráci s žáky, s využitím jejich zkušeností.

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Učitelé ve sledované výuce jen ojediněle zařazovali mezipředmětové vztahy.

Ne
Prvky Montessori/Waldorf

Inspekční zpráva uvádí, že prvky činnostního učení jsou zařazovány pouze v malé míře a výuka je často frontální s dominancí učitele.

Ne
Bez zvonění

Na naší škole se nezvoní od roku 1993, zvoní se jen 5 minut před začátkem první vyučovací hodiny a 5 minut před koncem velké přestávky.

Ano
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Žádný z dostupných dokumentů neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

CLIL

Škola explicitně uvádí výuku cizích jazyků metodou CLIL v rámci výuky jiného předmětu pro anglický jazyk.

Ano
Cambridge příprava

Dostupné dokumenty neobsahují žádnou zmínku o přípravě na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Škola aktivně vytváří příznivé prostředí a podporuje zdravý životní styl, přičemž v rámci zájmového vzdělávání nabízí širokou škálu sportovních aktivit.

Bazén

Specifické formy výuky tělesné výchovy zahrnují plavání, ale škola nedisponuje vlastním bazénem.

Ne
Sportovní zázemí

Škola disponuje venkovním hřištěm, posilovnou a tělocvičnou či sportovní halou.

7 / 10
Speciální formy tělocviku

plavání, lyžování, bruslení

Ano
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola aktivně vyhledává a identifikuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně nadaných, a účelně komunikuje se školskými poradenskými zařízeními o zajištění jejich potřeb.

5 / 10
Podpora SVP

S ohledem na zvyšující se počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami bylo významně personálně posíleno školní poradenské pracoviště (výchovná poradkyně, dvě metodičky prevence, speciální pedagožka, školní psycholožka).

10 / 10
Školní psycholog

V telefonním seznamu školy je uvedena pozice školní psycholožky.

Ano
Prevence šikany

K včasnému zachycení výskytu rizikových jevů napomáhá sledování klimatu v třídních kolektivech (sociální hry, sociometrická šetření) a schránka důvěry.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

výchovný poradce, školní metodik prevence

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Škola komunikuje s rodiči prostřednictvím rodičovských schůzek, ale o přítomnosti žáka na těchto setkáních (tripartitách) není v dokumentech žádná zmínka.

Ne
Slovní hodnocení

Inspekční zpráva uvádí, že formativní hodnocení učitelů vztažené ke vzdělávacímu pokroku žáků bylo využito zhruba v polovině zhlédnutých hodin.

Ano
Školní parlament

Škola má aktivní žákovský parlament, který pořádá akce jako Puntíkový den, Halloweenský týden a má vlastní zprávu o činnosti.

Ano
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu zájmových činností, konkrétně hudební, jazykové, rukodělné, taneční, přírodovědné, výtvarné (např. malování, keramika) a sportovní kroužky.

10 / 10
Kroužky ve škole

Škola má dlouholetou tradici v organizované zájmové činnosti a nabízí kroužky přímo v rámci školy, např. keramiku.

Ano
Ranní družina

Provoz školní družiny je od 6.15 hodin do 17 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky v koncepčním řízení a plánování

    Střednědobý plán postrádá strategii, termíny a odpovědnosti, pedagogické porady se zaměřují spíše na organizaci než na vzdělávání.

  • VarováníNedostatečná hospitační činnost a podpora rozvoje

    Hospitace neprobíhají v dostatečném rozsahu a zpětná vazba neposkytuje učitelům konkrétní podněty pro jejich profesní rozvoj.

  • PochvalaKvalitní materiální zázemí a podpora žáků se SVP

    Škola disponuje výbornými materiálními podmínkami a efektivně zajišťuje podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

  • PochvalaPřírodovědné centrum jako příklad dobré praxe

    Dlouhodobá spolupráce se spolkem Asociace Brontosaura přinesla zřízení centra pro environmentální vzdělávání žáků i veřejnosti.