Základní škola a Mateřská škola Horní Bradlo, okres Chrudim
č.p. 21, Horní Bradlo, 539 53
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Horním Bradle nabízí pestré vzdělávací prostředí s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a rozvoj uměleckých dovedností. Škola využívá moderní metody, jako je formativní hodnocení či projektová výuka, a klade důraz na kvalitní sportovní zázemí i komunikaci s rodiči. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit, nicméně škola vykazuje zřetelný zájem o inovativní přístupy a komplexní péči o žáky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného
Metody čtení: čtenářská dílna, splývavé čtení (Sfumato), analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.
Škola realizuje roční projekt Tradice a zvyky, který zahrnuje celoškolní projektové dny (např. Svatý Václav, Den Země) a další jednodenní tematické projekty jako Astronomie pro děti.
známkou i slovně
Jazyky
V rámci akcí školy je uveden projekt pro 5. ročník: AJ komunikuj s rodilým mluvčím.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne.
Pohyb a zdraví
Během vyučování pedagogové reagují na únavu žáků, zařazují odpočinkové činnosti a hlavní přestávku žáci tráví i na školní zahradě.
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání.
Školní zahrada je vybavena novým sportovním hřištěm, které děti i žáci využívají k aktivitám.
Výhodou školy je vlastní školní jídelna, která umožňuje čerstvost a rozmanitost přípravy stravy.
Inkluze a přístup
Výroční zpráva uvádí, že nadaným žákům jsou zadávány úkoly nad rámec osnov a gradované úlohy.
Ve škole je zřízeno školní poradenské pracoviště, jehož činnost zajišťuje ředitelka školy, která zároveň vykonává funkci výchovného poradce a metodika prevence.
Dokumenty školy neuvádějí zřízení přípravné třídy.
Klima a komunikace
V případě potřeby jsou nabízeny konzultace, informační schůzky či tripartitní setkání.
Školní parlament: ne.
K operativním informacím i předáváním fotografií z průběhu výuky a akcí školy slouží i rodičovská skupina (WhatsApp).
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových činností: hudební, taneční, literárně-dramatické, výtvarné (např. malování, keramika), sportovní a fotokroužek.
V rámci školní družiny probíhaly jednotlivé kroužky, kde se žáci věnovali různým aktivitám pod vedením vychovatelky.
Provoz školní družiny je od 11:30 hodin do 16:00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaEfektivní řízení a partnerská spolupráce
Promyšlené řízení školy a úzká spolupráce mezi MŠ a ZŠ vytváří harmonické a podnětné prostředí.
- PochvalaSilná podpora hudebnosti a uměleckých dovedností
Škola dlouhodobě rozvíjí hudebnost žáků prostřednictvím pěveckého sboru a projektu Píská celá škola.