Základní škola a Mateřská škola Nové Hrady
č.p. 47, Nové Hrady, 539 45
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola a Mateřská škola Nové Hrady se profiluje jako tvořivá škola s důrazem na výuku jazyků, pohybové aktivity a inkluzivní podporu žáků. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístup s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje stabilizace pedagogického sboru, zefektivnění řízení školy a širší implementace aktivizujících metod výuky, které by podpořily celkovou kvalitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Školní vzdělávací program Tvořivá škola pro život naplňuje výchovné a vzdělávací cíle RVP ZV a je založen na principech činnostního učení.
Učitel propojuje poznatky z různých vzdělávacích oblastí.
známkou i slovně
Jazyky
Vyučujeme anglický jazyk od třetího ročníku v rámci povinné výuky.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu):
Pohyb a zdraví
Žáci vyhledávají pohybové aktivity na školní zahradě v průběhu školního dne – o přestávkách.
Povinnou součástí výuky Tv je plavecký výcvik s časovou dotací 40 ti hodin. Realizován bude ve dvou po sobě jdoucích ročnících (3., 4. ročník) na plaveckém bazénu ve Vysokém Mýtě.
U školy je hřiště pro sportovní vyžití žáků ZŠ a děti ZŠ využívají venkovní hřiště při výuce.
v budově školy
Inkluze a přístup
Přípravná třída: ne
Klima a komunikace
individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, třídní schůzky, e-mailová komunikace s učiteli
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaProfilace školy jako Tvořivá škola
Škola se profiluje jako Tvořivá škola s důrazem na činnostní učení, projektovou výuku a věkově smíšené skupiny.
- VarováníNestabilní pracovní klima a neefektivní řízení školy
Inspekce zjistila odpor zaměstnanců k vedení a neefektivní kontrolní mechanismy, což ztěžuje zavádění potřebných změn.
- VarováníNedostatečné využívání aktivizujících metod a diagnostiky
Výuka je převážně frontální s omezenou individualizací a diagnostikou, což snižuje efektivitu a cílené plánování výuky.
- VarováníVysoká fluktuace a částečná nekvalifikovanost pedagogů
Častá obměna pedagogického sboru a přetrvávající nekvalifikovanost negativně ovlivňují stabilitu a kvalitu vzdělávacího procesu.