Základní škola Ronov nad Doubravou, okres Chrudim
Chittussiho nám. 153, Ronov nad Doubravou, 538 42
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Ronově nad Doubravou nabízí vyvážené vzdělávání s důrazem na výuku jazyků, pohybové aktivity a inkluzivní přístup. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradiční rovině, přesto škola využívá prvky formativního hodnocení a projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje především sjednocení evidence učiva a zefektivnění vnitřního delegování kompetencí, což by mohlo dále podpořit celkovou organizaci a kvalitu školního prostředí.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Učitel zařazuje metody, při kterých docházejí k řešení a závěrům žáci sami a zadává úkoly způsobem, který umožňuje volbu různých postupů.
Učitel zadává komplexní úkoly, které zahrnují informace a poznatky z celého vzdělávacího oboru Člověk a příroda.
Učitel hodnotí žáky způsobem, který jim umožňuje vnímat vlastní pokrok a vede je k tomu, aby na základě jasných kritérií hodnotili své činnosti.
Jazyky
Hodinová dotace v jednotlivých ročnících odpovídá učebnímu plánu, v 3.- 5. ročníku 9 hodin, v 6.- 9. ročníku 12 hodin týdně.
Zapojení školy do šablon OP JAK financování personální podpory kariérový poradce, školní asistent, DVPP, inovativní vzdělávání – tandemové výuka s rodilým mluvčím.
Pohyb a zdraví
Travnatá plocha s přírodní učebnou slouží k relaxaci, k výuce a kulturním akcím školy a v případě příznivého počasí je využívána žáky o velkých přestávkách.
Žáci s přihlédnutím k určité sportovní aktivitě cvičí v tělocvičně, na hřišti, na stadionu, ve volné přírodě nebo v plaveckém bazénu.
V přístavbě spojené s hlavní budovou školy se nachází tělocvična; žáci ji využívají pro výuku tělesné výchovy. | V uzavřeném areálu školy je víceúčelové hřiště, které se využívá při hodinách tělesné výchovy.
Školní jídelna zajišťovala ve školním roce 2024/2025 stravování v hlavní činnosti pro žáky a zaměstnance a uvařeno bylo celkem 45 843 obědů.
Inkluze a přístup
Podpora poradenského týmu školy podporovat profesní rozvoj výchovného poradce, školního metodika prevence, doplnit školní poradenský tým o školního psychologa (lze v návaznosti na OP JAK ).
Klima a komunikace
Školní parlament je orgán, který řeší na škole aktuální problémy týkající se provozu školy, organizace výuky.
Zavedení elektronické žákovské knížky rozšíření komunikace mezi školou a rodiči.
Družina a kroužky
Při škole fungovaly tyto kroužky: 3 x přírodovědný, 1x turistický, 1x chemický , 2 x sportovní, 1x robotický.
Kvalitu vzdělávání podporuje a přínos k osobnímu rozvoji žáků má pestrá nabídka zájmových kroužků organizovaných školou, např. turistický, rybářský, keramický a přírodovědný kroužek.
Provoz družiny byl zajištěn od 6.00 do 7.30 hodin a od 11.20 do 16.00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNejednotná evidence učiva
Záznamy v třídních knihách byly shledány jako nejednotné a v některých případech příliš obecné.
- PochvalaProjekt Kniha je kamarád
Dlouhodobý školní projekt zaměřený na rozvoj čtenářské gramotnosti a budování pozitivního vztahu k četbě.
- PochvalaEnvironmentální výchova a titul Ekologická škola
Škola dlouhodobě dosahuje titulu Ekologická škola Pardubického kraje a úspěšně rozvíjí environmentální výchovu.
- VarováníNeefektivní delegování kompetencí
Delegování kompetencí pro zájmové vzdělávání na zástupce ředitele je hodnoceno jako méně efektivní.