Základní škola, Raná, okres Chrudim
č.p. 16, Raná, 539 72
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Rané nabízí žákům kvalitní podporu, brzkou výuku cizích jazyků a široké zázemí pro pohybové aktivity či zájmové kroužky. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradiční rovině s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit, přičemž prostor pro další rozvoj školy představuje především potřeba posílit diferenciaci výuky pro různorodé potřeby žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola výslovně uvádí, že činnostní učení využívá převážně v hodinách matematiky.
Škola uvádí, že plánuje a realizuje projekty různého charakteru ve třídách i celé škole, propojuje jimi učivo kolem společného tématu a některé projekty pokračují několik let.
ČŠI uvádí, že sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků učitelky uplatnily pouze výjimečně; portfolia sloužila jako doklad pokroku a podklad pro hodnocení.
Jazyky
Tabulka hodin uvádí anglický jazyk od 3. ročníku; v 2. ročníku je pomlčka.
Pohyb a zdraví
O velké přestávce je za pěkného počasí zařazován pobyt venku na školní zahradě.
Plavání probíhá v plaveckém bazénu ve Skutči, nikoli ve vlastním bazénu školy.
Dokumenty uvádějí, že tělocvična je v přízemí školy a že výuka tělesné výchovy v ní probíhá. | Hřiště: – na zahradě školy s travnatým a antukovým povrchem bez vybavení
Škola vykonává činnost školní jídelny-výdejny a její adresa je stejná jako adresa základní školy.
Inkluze a přístup
Inspekce uvádí, že výsledky vzdělávání jsou pozitivně ovlivňovány doučováním a podle potřeby také konzultacemi s učitelkami.
Klima a komunikace
Družina a kroužky
Škola uvádí, že žáci jsou po vyučování zapojeni do kroužku hry na zobcovou flétnu.
Škola uvádí, že po vyučování pořádá kroužek hry na zobcovou flétnu.
Školní družina má ranní provoz od 6:45 do 7:30.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaKvalitní podpora žáků a spolupráce
Škola vyniká systematickou prací asistentek, dobrou koordinací týmu a silnou spoluprací s obcí a partnery.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Inspekce vytýká převládající frontální výuku a nedostatečnou diferenciaci úloh pro nadané žáky.