Základní škola, Jičín, 17. listopadu 109, příspěvková organizace

Ve škole máme třídu, ve které je matematika vyučována metodou prof. Hejného.

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Zájem žáků o učení byl v průběhu hodin podporován rozmanitou motivací, převážně to byly pochvaly, využití znalostí žáků na příkladech z reálných životních situací, zapojení do tematicky zaměřených projektů.

Od školního roku 2023/2024 je nabídka vzdělávání v naší škole rozšířena o Montessori třídu.

známkou i slovně

Dokumenty neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Škola explicitně uvádí výuku cizích jazyků metodou CLIL.

Dokumenty neuvádějí přípravu na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.

Zřizovatel a vedení školy spolupracovali na vybudování prostorů pro relaxaci v atriu školy.

Škola disponuje dvěma tělocvičnami a sportovní halou, vlastní bazén není uveden.

Škola disponuje dvěma malými tělocvičnami, sportovní víceúčelovou halou a netypickým hřištěm na střeše budovy.

lyžování, plavání, vodácký kurz, bruslení, cyklistický kurz

Nedílnou a nezastupitelnou součástí školy je školní družina a v neposlední řadě i školní jídelna-výdejna.

Podpory se dostává nejen žákům se školním neúspěchem, ale i nadaným žákům.

Systém informování pedagogů o podpůrných opatřeních pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je funkční, nastavená pravidla odpovídají potřebám školy.

Škola zprostředkovává a řídí mediace mezi školou a dalšími subjekty, jako je psycholog, PPP atd.

Tematika primární prevence je součástí školního vzdělávacího programu, je zahrnuta do vyučovacích předmětů a dále je realizována formou plánovaných akcí v průběhu školního roku.

školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga, sociální pedagog

Třídnické schůzky se konají dvakrát do roka, běžné je i individuální setkávání se zákonnými zástupci v případě potřeby.

Způsob hodnocení: známkou i slovně.

Žákovský parlament (dva žáci z každé třídy počínaje čtvrtou třídou) je jedním z nástrojů participace žáků na životě školy a jejím směřování.

žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny

Ve škole žáci využívají široké nabídky typově různorodých zájmových kroužků sportovního, uměleckého či tvůrčího charakteru.

Kroužky jsou vedeny vychovatelkami školní družiny a pedagogy školy, např. kroužek vaření, malování, keramický či příprava na PZ z českého jazyka.