Školácheck

Základní škola, Sobotka, okres Jičín

Index kvality: 48 / 100

Jičínská 136, Sobotka, 507 43

REDIZO 600092445 · IČO 71001379 · https://www.zssobotka.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola v Sobotce nabízí žákům kvalitní materiální zázemí a klade důraz na aktivní školní klima, participaci dětí a podporu inkluze. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s využitím projektové výuky jako doplňkového prvku. Škola vykazuje vysokou úroveň v oblastech pohybu, zdraví a komunikace, přičemž aktuálně nejsou identifikovány žádné výrazné slabiny, což vytváří stabilní prostředí pro další rozvoj vzdělávacích metod a inovací.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Jednou ze vzdělávacích forem vhodných pro osvojení klíčových kompetencí žáky jsou projektové dny.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Pozitivní vztah k osvojování cizích jazyků podporujeme mimo jiné pravidelnými kontakty se zahraničními školami v Polsku a při zahraničních exkurzích.

Ne
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

O přestávkách mají žáci možnost relaxace pohybem.

Ano
Bazén

Povinná výuka plavání je zařazena do dvouletých kurzů ve 2. a 3. ročníku.

Ne
Sportovní zázemí

Výuka tělesné výchovy je realizovaná také ve dvou zrekonstruovaných tělocvičnách v budově školy.

7 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Škola má na svých webových stránkách sekci Školní jídelna - Primirest a vnitřní řád školní jídelny.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Žákům nadaným chceme vytvořit maximální podmínky pro jejich rozvoj, od individuální péče přes nabídku volitelných předmětů a zájmových kroužků až po jejich zapojení do soutěží a olympiád.

7 / 10
Podpora SVP

PLPP zpracovává škola (třídní učitel nebo vyučující konkrétního předmětu ve spolupráci se speciální pedagožkou a výchovnou poradkyní).

5 / 10
Školní psycholog
Prevence šikany

Chceme všem dětem vytvořit bezpečné prostředí, kde se žák cítí dobře, kam se rád vrací.

2 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity

Komunikace se zákonnými zástupci je zajištěna prostřednictvím elektronického informačního systému školy, společnými informačními rodičovskými schůzkami a individuálními konzultacemi.

Ne
Slovní hodnocení

Na webových stránkách školy je k dispozici dokument s názvem Žádost o slovní hodnocení.

Ano
Školní parlament

Vedeme žáky k dodržování společně dohodnutých pravidel chování, na jejichž formulaci se sami podílejí a které prostřednictvím žákovského parlamentu schvalují.

Ano
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Žáci mohou svoje zájmy prohlubovat mimo povinnou výuku v nabízených kroužcích, například programování a lego robotiky nebo „Věda nás baví“.

5 / 10
Kroužky ve škole

Rodiče jsou také vítanými účastníky školních akcí, společných tvořivých dílen pro rodiče a děti, někteří vedou odpolední zájmové kroužky.

Ano
Ranní družina

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaAktivní školní klima a participace žáků

    Vedení školy vytváří zdravé klima a prostřednictvím Školního fóra umožňuje žákům praktickou zkušenost s demokratickými principy.

  • PochvalaEfektivní systém interní evaluace

    Škola zavedla funkční systém interní evaluace výsledků vzdělávání od 5. do 9. ročníku a aktivně s nimi pracuje.

  • PochvalaVysoká úroveň materiálního zázemí

    Škola disponuje moderním vybavením, včetně odborných učeben, venkovní učebny a kvalitního zázemí pro výuku i relaxaci.