Školácheck

Základní škola, Jeřice, okres Jičín

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

č.p. 28, Jeřice, 508 01

REDIZO 600092500 · IČO 75015251 · https://zsjerice.webnode.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Jeřicích nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na inkluzi, pohybové aktivity a výuku jazyků. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s moderními prvky, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Škola klade velký důraz na bezpečné klima a podporu žáků se speciálními potřebami. Prostor pro další rozvoj představuje především posílení metodické podpory a hospitační činnosti, které by mohly dále zkvalitnit pedagogickou práci.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: čtenářská dílna, analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, genetická (hlásková) metoda

Ano
Projektová výuka

Škola realizuje projektové dny jako SOS les, Obyvatelé lesa, Valentýn, Masopust a zapojuje se do projektů jako Recyklohraní či Školní mléko.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Výuka Anglického jazyka začíná ve třetím ročníku třemi hodinami týdně.

5 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Střídání činností vytvářelo prostor také pro jejich odpočinek a relaxaci.

Ano
Bazén

V rámci hodin tělesné výchovy uskutečňujeme plavecký výcvik, který probíhá v Hořicích v Podkrkonoší.

Ne
Sportovní zázemí

Škola uvádí, že v budově je malá tělocvična a že v ní probíhá tělesná výchova.

5 / 10
Vlastní jídelna

Stravování žákům zajišťuje školní jídelna v budově místní mateřské školy.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

ČŠI uvádí, že se školou spolupracuje speciální pedagožka.

5 / 10
Školní psycholog

Ředitelka školy ve funkcích školní metodičky prevence i výchovné poradkyně úzce a efektivně spolupracuje se speciální pedagožkou, druhým pedagogem a asistentkou pedagoga.

Ne
Přípravná třída

Přípravná třída: ne

Ne
Školní odborníci

ČŠI uvádí, že se školou spolupracuje speciální pedagožka.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Pravidelné třídní schůzky, čtvrtletní písemné hodnocení jsou samozřejmostí.

Ne
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

Snažíme se o dobrou informovanost rodičů písemně i telefonicky.

5 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola organizuje zájmový kroužek anglického jazyka pro 1. a 2. ročník.

5 / 10
Kroužky ve škole

Škola organizuje zájmový kroužek anglického jazyka pro 1. a 2. ročník.

Ano
Ranní družina

Ranní provoz: ne

Ne

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaBezpečné klima a spolupráce se zřizovatelem

    Škola cíleně buduje bezpečné klima a efektivně spolupracuje se zřizovatelem na rozvoji materiálního zázemí školy.

  • VarováníNedostatky v hospitační a metodické podpoře pedagogů

    Chybí vzájemné hospitace, konkrétní zpětná vazba a systematické využívání formativního hodnocení a sebehodnocení žáků.