Základní škola a Mateřská škola, Dolany, okres Náchod
č.p. 84, Dolany, 552 03
Souhrn hodnocení
Základní škola v Dolanech nabízí kvalitní materiální zázemí, širokou nabídku kroužků a silnou podporu inkluze či pohybových aktivit. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogického sboru na prvním stupni a posílení vnitřních kontrolních mechanismů, včetně systematičtější hospitační činnosti vedení školy, což by přispělo k dalšímu zkvalitnění výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Hodnotit v průběhu práce i dílčí úspěchy a přistupovat citlivě k individualitě.
Jazyky
V ŠVP je anglický jazyk uveden až od 3. ročníku.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Pro pobyt venku učitelky připravovaly dětem vzdělávací aktivity tematicky navazující na činnosti dopoledního vzdělávacího bloku, podporovaly spontánní pohyb a společné hry.
Žáci využívají k výuce interaktivní tabule, počítače, hernu ŠD, tělocvičnu v budově školy, školní dvorek, hřiště TJ Sokol Dolany, nová dětská hřiště v obcích.
lyžování, bruslení, plavání
v blízkosti školy (do 200 m)
Inkluze a přístup
V naší málotřídní škole je možné, aby se žák mimořádně nadaný účastnil na výuce jednoho nebo více vyučovacích předmětů ve vyšším ročníku, vše musí být rozpracováno v IVP žáka.
Na základě doporučení školského poradenského pracoviště a žádosti zákonného zástupce žáka zpracuje třídní učitel nebo učitel daného předmětu pro žáka IVP.
Činnosti školního poradenského pracoviště zajišťuje ředitelka školy.
Ředitelka školy v kooperaci s ostatními vyučujícími a vychovatelkou školní družiny organizuje pro žáky školy řadu programů, které rozvíjejí jejich sociální kompetence, vzájemnou komunikaci a respekt.
Základní škola a Mateřská škola, Dolany, okres Náchod vykonává činnost mateřské školy, základní školy, školní družiny a školní jídelny.
asistent pedagoga
Klima a komunikace
Společné akce žáků a rodičů: konzultace dětí a rodičů s učiteli daného předmětu.
Na základě žádosti zákonných zástupců žáka mohou být hodnoceni slovně buď pouze z některých předmětů nebo ze všech předmětů.
Význam aktivního zapojení žáků do žákovské samosprávy – žákovských rad či parlamentů.
Zákonní zástupci jsou informováni o výsledcích vzdělávání žáků především prostřednictvím zápisů v listinných a elektronických žákovských knížkách.
Družina a kroužky
Důležitou úlohu v předcházení negativních jevů má nabídka projektů, mimoškolních aktivit a kroužků s environmentální, dopravní a sportovní tematikou.
Ředitelka školy v kooperaci s ostatními vyučujícími a vychovatelkou školní družiny organizuje pro žáky školy řadu programů, které rozvíjejí jejich sociální kompetence, vzájemnou komunikaci a respekt.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 1. stupni
Inspekce zjistila, že v základní škole není vytvořen odborně plně kvalifikovaný pedagogický tým.
- VarováníNedostatky v hospitační činnosti vedení
Ředitelka školy provádí hospitace neefektivně, chybí jejich důsledné vyhodnocení a stanovení cílů pro rozvoj učitelů.
- VarováníNedůsledné využívání kontrolních mechanismů
Škola nevyužívá efektivně kontrolní mechanismy a neinformuje důsledně zákonné zástupce o výsledcích vzdělávání.
- PochvalaVyužití digitálních technologií ve výuce
Škola disponuje výbornou digitální technikou, kterou žáci samostatně a efektivně využívají k procvičování a testování.
- PochvalaKvalitní materiální podmínky a vybavení
Škola efektivně využívá mimorozpočtové zdroje k modernizaci prostor a vybavení učeben i školní zahrady.