Základní škola T. G. Masaryka Náchod, Bartoňova 1005
Bartoňova 1005, Náchod, 547 01
Souhrn hodnocení
Základní škola T. G. Masaryka v Náchodě nabízí žákům silné zázemí v oblasti jazykové přípravy, sportovních aktivit a inkluzivní podpory. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s dílčím využitím projektové výuky. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se jako prostor pro další rozvoj nabízí postupné prohlubování inovativních metod výuky, které by mohly dále obohatit stávající kvalitní vzdělávací program a podpořit moderní přístupy k učení.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Projektové dny jsou organizovány tak, že se uskutečňují v jednom dni pro žáky všech tříd nebo v jednotlivých předmětech dle plánu vyučujících a umožňují vzájemné učení a spolupráci žáků různého věku.
Jazyky
Třída s rozšířenou výukou cizích jazyků je realizována na 1. stupni v 1. a 2. ročníku.
Díky spolupráci na projektové činnosti navštěvují hodiny v jazykových třídách cizojazyční dobrovolníci.
Cílem jazykových tříd je příprava na certifikaci (certifikátem hodnotícím úroveň jazykových schopností), která by měla proběhnout v závěru 9. ročníku.
Pohyb a zdraví
Je umístěna v areálu dvoukřídlé budovy s dostupnými sportovišti (zimní stadion, lehkoatletický areál Hamra a plavecký bazén).
Škola dále využívá přilehlé venkovní hřiště, nedaleký zimní stadion, plavecký bazén a atletický areál.
Třída s rozšířenou výukou tělesné výchovy je realizována na obou stupních základní školy.
V budově prvního stupně se nachází prostorná školní jídelna.
Inkluze a přístup
Škola využívá obohacování výuky, rozšiřování a prohlubování učiva, účast na projektech, systém volitelných předmětů a akceleraci vzdělávání.
Škola zajišťuje podporu žáků na základě doporučení PPP nebo SPC, využívá asistenty pedagoga, hodiny speciálně pedagogické péče a individuální vzdělávací plány (IVP).
Škola má ve svém sboru uvedenou školní psycholožku Mgr. Markétu Vyšatovou.
Škola využívá dlouhodobý preventivní program od organizace DOBRONAUTI zaměřený na řešení agrese, šikany a konfliktů.
Na škole pracují specializovaní pedagogové: výchovný poradce, kariérový poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog, pedagog pro výuku cizinců a asistenti pedagoga.
Klima a komunikace
Třídní schůzky probíhají buď jako triády (učitel, rodič, žák) nebo společné třídní schůzky.
Školní parlament, školní časopis
Pro komunikaci se zákonnými zástupci využíváme internet, elektronickou žákovskou knížku Bakaláři, papírovou žákovskou knížku, telefony i osobní kontakt.
Družina a kroužky
Škola zajišťovala nabídku využití volného času žáků v zájmových kroužcích, které probíhají ve spolupráci s Déčkem Náchod a v rámci školní družiny.
Dále probíhají kroužky v rámci školní družiny.
Ranní družina pondělí pátek 06:15 07:45 hodin
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.